【5A文】中考物理分类汇编-：内能-比热容.doc

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1、5A版优质实用文档10．（2018•烟台）炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，榜晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（　　）A．密度B．内能C．热量D．比热容【分析】水的比热容大，在吸收和放出相同热量时，与同质量的其他物质相比，其温度变化小。【解答】解：水的比热容比沙子的比热容大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙小，因此，在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低，放出相同热量时，海水比沙滩的温度高，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查学生对水的比热容大在生活中的应用

2、的了解，是一道基础题。3.（2018·淄博）下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是(A.让热水流过散热器供暖B.用循环水冷却汽车发动机C.沿海地区昼夜温差较小D.夏天在房间内洒水降温故选：D。17.(2018·威海)生活中常用的温度计里面的液体不使用水，请写出两个原因:;.17.水的比热容比较大水的凝固点比较高（或水在0℃就开始结冰、0℃~4℃时水会反常膨胀）24.(2018·威海)在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图13甲所5A版优质实用文档5A版优质实用文档示

3、，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图13乙所示，请回答下列问题：（1）将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是。(2)由图13乙可知，(选填“A”或“B”)是冰，该物质在第4分钟时的状态为__，冰在熔化过程中增大(选填“分子动能”成“分子势能”，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是。（3）加热1分钟，冰、石蜡均为固态，由图13乙可知，此时（选填“冰”或“石蜡”）的比热容较大。18．（2018·泰安）标准大气压下，质量为0.5kg、温度为70℃的水放出4.2×104J的

4、热量，水的温度降低了__℃[c水=4.2×103J/（kg•℃）]。18.204．（2018·泰安）下列有关热和能的说法中，正确的是BA．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．一块00C的冰熔化成00C的水后，温度不变，内能变大C．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D．夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质16．（2018•淄博）“烧烤”是年轻人喜欢的一种美食。空气中弥漫着“肉香”味，这是分子　　的结果；食物烤熟是通过　　的方式改变其内能的。【分析】（1）扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动；（2）改

5、变物体内能的方式有两种：做功和热传递。【解答】解：空气中弥漫着“肉香”味，这是分子做无规则运动的结果，属于5A版优质实用文档5A版优质实用文档扩散现象；食物烤熟是通过热传递的方式改变其内能的。故答案为：扩散；热传递。【点评】本题是一道综合题，考查了学生对分子的热运动、改变内能大小的方式的理解，是中招的热点。9．（2018•枣庄）以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是（　　）A．扩散现象不能在固体之间发生B．分子间的引力和斥力是同时存在的C．物体吸收热量，温度不一定升高D．摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能【分析

6、】（1）固体、液体、气体都能发生扩散现象；（2）分子间存在相互作用的引力和斥力；（3）晶体熔化时，吸热但温度不变；（4）做功和热传递都可以改变物体的内能。【解答】解：A、固体、液体、气体都能发生扩散现象，因此，扩散现象能在固体之间发生，故A错误；B、分子间同时存在引力和斥力，故B正确；C、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化时，吸热但温度不变，故C正确；D、摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能，将机械能转化为内能，故D正确。故选：A。【点评】本题主要考查了与热学相关的几个物理量，包括扩散现象、分子间的5A版优质实用文档5A版优质实用文档作用

7、力、吸放热与温度的关系、改变内能的方法等，有一定综合性，但难度不大。　22．（2018•枣庄）某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和　秒表　。加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过　加热时间长短　来判断的。（2）实验中第1、2两个小组记录的实验数据如下表实验组别液体质量/g初温/℃末温/℃加热时间/min1水200254013.5煤油20025406.52水200254012煤油20025405.5通过分析实验数据，能够得出的结论是：　质量相同的水和煤油升高相同温度，吸

8、收的热量不同（或质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸热的热量多）　。（3）图乙是第1组同学绘制的“吸收热量一时间”和“温度一时间”图象，