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《【5A文】2017-2018少先队工作总结.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、5A版优质实用文档2018年德庆县官圩镇中心小学少先队工作总结在上级领导的关心和支持下,在老师和同学们的通力配合下,圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,积极开展丰富多彩的活动,做到周周有计划、月月有活动,充分发挥少先队、共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队和团队工作的新局面,取得了良好的成绩。现就本学期工作做如下总结:一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。 在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《
2、教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。 二、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设。 1、进一步抓好常规教育,使学生形成良好的八大习惯。利用每周一的国旗下讲话、每周二下午第一节的班队会、团队会、宣传板报、每月的尚礼班级评比等渗透常规教育。 2、加强大队部的领导和建设。今学期,完善了少先队大队部机构
3、并成立了学生值日生管理监督小组,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,值好日,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。 3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。国旗小组的队员们坚持每天升降国旗。 4、在黄文主任的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值日生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,不仅提高了学生
4、的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。 1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,紧接着各班开展开学第一课主题班会。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让少先45A版优质实用文档5A版优质实用文档队队干部做了一回义工,带领新生跨入成功大门,帮助他们认识校园、找找新老师,让一年级的小同学感受到了大集体的温暖,同时也锻炼了学生干部组织能力以及学会关心、学会帮助的协作精神。 由于九月份的节日比较多,我精心组织每一次队会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情;9
5、月15日,“开学第一课”、“喜迎十九大--我向习爷爷说句心里话”优秀作品展出;9月18日,组织学生学习“纪念9.18事变”,勿忘国耻,努力学习;9月19日,开展全校少先队干部培训会,组织学习了少先队基本礼仪;9月26日,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动,让同学们知道中秋节的来历,;9月28日,全校师生进行已练习为期一个月的《国家》手语操展演拍摄。9月29日,开展“我是光荣的少先队员”网络主题队日活动。本月开展了“向陋习说不”、“学八礼,争当尚礼好学生”、“庆国庆,迎中秋”主题班会。2、10月积极筹备开展了“行为规范礼仪专题教育书画比赛”活动;以级为单位开展“中国
6、梦--弘扬爱国主义”黑板报比赛;10月11日下午第三节课正式开展少年宫各项活动;10月13日周五,在升旗台前,举行“学队史,敬队礼,唱队歌”建队日活动;10月27日,少先队组织大队干部开展重阳敬老孝长辈活动,到教师村慰问退休教师。通过一系列活动,凝结同学们团结一致的心。本月开展了“学队史,敬队礼,唱队歌”、“珍惜粮食,从我做起”、“浓浓重阳情,深深敬老意”主题班会。3、11月的主要工作是迎接11月13日肇庆市乡村学校少年宫示范点考核验收工作;11月1日,参与全镇“八大习惯”主题班会调研听课;11月8日-9日下午,在中心小学多媒体室主持校本部、红光片、金林片、沙旁片区
7、全体教师开展师德宣讲活动。11月15日,继续强化学生行为规范及文明礼仪教育,深化学生“八大习惯”养成教育,按“调研点评会”要求,把主题教育活动持续有效开展。通过相应的主题班会,提高了同学们思想素质,也丰富了同学们的学习生活。除此之外,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。并及时汇总,及时评比,使学生养成良好的行为习惯。本月开展了“学三礼(知礼仪、懂礼节、讲礼貌),争当文明小标兵”、“学习十九大”、“禁毒专题”主题班会。4、12月开展“文明班级”、“文明礼仪小标兵”评比活动。继续做好依法治校示范校相关资料的收集和申报材料提交工作。
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