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时间:2019-02-14
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1、自觉树立安全意识提高安全防范能力关爱自己和家庭珍惜生命价值——桂林电子科技大学学生班级主题教育材料安全教育材料案例选编(一)大学生私自到不明水域游泳溺水身亡案例一:2008年9月29日上午,正逢国庆假期第一天,某班级部分同学在未向班主任和辅导员老师请假的情况下,自发组织校外郊游活动,活动目的地选择在桂林市大圩镇漓江边。在活动过程中,六名男同学下江游泳,其中来自河北的张同学不幸溺水失踪。其他同学见状马上打110报警,同时通知了学校老师。学校接到报警后,立刻启动学生突发事件应急处理预案。学校学工处、保卫处、相关院系老师立刻赶赴现场,在当地派出所的配合下组织附近渔民下江寻找失踪同学。下午四点
2、左右在距溺水地点下游约2公里处发现了该同学尸体。事件发生后,学校领导马上召集学工干部召开紧急会议,通报事故,摸排不安全现象,开展了相关安全教育,并妥善处理了善后事宜。案例二:2008年10月17日,2008级严同学未经请假,缺课陪家乡来的4位好朋友在桂林市象鼻山景区游玩。下午约四时三十分后在象鼻山大象鼻子附近水域戏水,看到离对面沙岛很近,于是其中4人在均未脱掉外衣,未做任何游泳前准备、未了解水情的的情况下,决定游到对岸,该2008级同学不幸溺水身亡。学校接到报警后,立刻启动学生突发事件应急处理预案。学校学工处、保卫处、相关院系老师立刻赶赴现场和派出所,了解详细情况,联系打捞渔民,准备发
3、动搜救工作,但因天已黑,打捞渔民无法下水搜寻。10月17日上午8:00许,学校组织打捞渔民经过艰难的搜寻,下午4时许将该同学的遗体打捞出水,经法医鉴定后,送桂林市殡仪馆。点评:桂林是熔岩地貌,漓江河床有不同程度的高低凹坑,有很多地下溶洞和暗河,河面也宽窄不等,尤其是漓江两岸多有山峰靠江,形成漓江水流虽表面平静但下方急流回旋。就在桂林市区的斗鸡山和伏波山,就因山脚体深入漓江,形成漓江水在下雨涨水形成急流时,河水会产生逆流急回旋流。象鼻山游泳也很危险的,大象鼻子水域深达10米以上,下游地下河和溶洞,有水草捆扰,有象鼻子月牙洞的深潭!桂林本地人是不会在象鼻山附近游泳的。漓江桥安新洲的漓江有旅
4、游船只调头,游船速度很快,也是危险地带!桂林市各高校均严禁学生擅自到水情不明的江河湖泊游泳,通过学习校纪校规、晚点名、通过签订《安全告知书》等形式开展了相关的安全教育。但仍然有很多学生到漓江游泳,溺水事件频发。说明学生的安全意识并不高,安全防范能力不强。学生讨论问题一:本案例中发生的学生死亡事件发生的主要原因是什么?学生讨论问题二:应注意的问题有哪些?点评(另再结合同学发言情况):两起案例发生的根本原因均为学生违反学校规定,缺乏安全防范意识,违规私自到水情不明的江河湖泊游泳所致。在第一起案例中:1、班干部和党员没有将班级同学外出郊游事件上报辅导员和班主任;2、班干部和党员在活动中没有对
5、下江游泳的六名同学加以劝阻。3、六名同学在游泳过程中没有相互照看,导致溺水同学擅自离开游泳集体和安全水域至深水区。4、张同学没有仔细权衡自身身体条件和察看游泳环境,安全警惕性不高,并且在游泳中遇险时不懂得如何自救,其他同学不知如何有效施救。在第二起案例中:1、严同学未脱掉外衣,未做任何游泳前准备、未了解水情的的情况下,下水游泳;2、在漓江最危险地段游泳,并且在游泳中遇险时不懂得如何自救,其他同乡不知如何有效施救。户外游泳注意事项:一、几个“坚决不”1、违反学校规定的事坚决不做;2、一个人坚决不去;3、酒后不游泳,坚决不跳水(扎猛子);酒精的麻痹作用可直接作用于大脑指挥系统,会让人短时间
6、失去知觉。酒后跳水的死亡概率极大,绝对应该引起注意。4、雷雨天坚决不下水;主要是防止被雷击。5、不明水域坚决不跳水,坚决不潜水;如果不了解水下情况,不要跳水或扎猛子,因为可能水浅或有石块突出,容易造成碰伤或更严重的伤害。若紧急情况下非要跳,也一定脚先入水,或至少身体平行于水面入水。平静的水面下可能暗藏危险,比如水草暗流等等。一般说来,各种水库人工湖等都有放水的暗道暗口,它们都在水下,流量大时吸力非个人所能抵抗的,一旦卷进去凶多吉少。6、过饱过饥不下水,最好是饭后一小时活动;除了对身体不好之外,据说还容易引起抽筋,这个在水里尤其是户外水域还是要尽量避免。7、不要认为游泳圈万无一失;8、如
7、果不能轻松游泳400米的话,最好别野泳;野泳不仅需要体力和技术,更需要稳定的心理。50*25的标准泳池里,最远离岸的距离也就10多米,游泳技术再差的人也能比较容易地到达池边。但在户外水域就不同了。9、当发现有人溺水,救人者切记一个原则:不可正面施救。如果被对方给抱住而脱身不得,估计两个沉的更快;所以若没有学过水上救生技术,不可冒然下水救人,应大声呼叫“有人溺水”,请求支援。同时积极寻找辅助/救生设备如游泳圈、皮球、木头、竹竿子等等做岸上施救。1
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