吉林省东北师大附中2018年九年级中考化学一模试卷（原卷版）

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1、2018年吉林省东北师大附中中考化学一模试卷一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.空气中含量最多的气体是（）A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列现象屮，不包含化学变化的是（）A.食物腐烂B.玻璃破碎C.牛奶变酸D.钢铁生锈3.下列物质属于氧化物的是（）A.水B.高猛酸钾C.水银D.酒精4.B.A.C.下列实验基本操作错误的是（）卜•列说法中，正确的是（）点燃酒精灯5.A.使用乙醇汽油不会造成空气污染B.乙醇、天然气都是可再生资源C.滥用化肥、农药会造成水体污染D.所有化学反应都有热量放出6.化学与生活密切相关，下列说法中正确的是

2、（）A.家用电器着火，立即用水灭火B.家里燃气泄漏，可开灯检查泄漏来源C.水壶里的水垢，可以用食醋去除D.直接饮用未煮沸的自來水更健康7.关于下列反应Na2CO3+HCl=X+NaCl,说法正确的是（）A.X的化学式为H2CO3B.Na2CO3俗称小苏打C.Na2CO3碳元素和氧元素的质量比为1：3D.HC1是胃酸的主要成分&下列说法或做法错误的是()A.制取气体时，若装置的气密性不好，则收集不到气体或始终收集不满测定溶液的pH值时，若pH试纸润湿，则测定结果一定不准确C.粗盐中难溶性杂质的去除实验中，若蒸发时液体飞溅，则精盐的产率偏低A.测定空气屮

3、氧气含量的实验屮，若燃着的红磷伸入集气瓶的速度太慢，则测定结果偏高9.分析推理是化学常用的思维方法，下列说法正确的是()A.离子是带电的微粒，则带电的微粒都是离子B.化合物含有多种元素，则含多种元素的物质一定是化合物C.溶液具有均一稳定性，但具有均一稳定性的物质不一定是溶液D.铜与稀硫酸不能发生化学反应，则氧化铜与稀硫酸也不能发生化学反应10.下列实验设计方案或判断合理的是()A.鉴别盘氧化镁和氯化钠固体：取样，分别滴加足量的稀盐酸B向含有某种杂质的氯化顿溶液屮通入二氧化碳：若出现口色沉淀，则杂质一定含氢氧根离子C.分离氯化顿和氯化钠溶液：滴加适量的

4、碳酸钠溶液，过滤D.检验碳酸钠溶液屮是否含有氢氧化钠：取样，先滴加足量的氢氧化钙溶液，再滴加酚瞅二、简答题(本大题共9小题，共45.0分)11.用化学用语回答下列问题。(1)2个铁离子;(2)标出高镒酸钾中镒元素的化合价;12.如图分别是钾元素、氢元素、氧元素、钠元素的原子结构示意图(1)A中X的值为:(2)A、D化学性质相似的原因是；⑶如图氧元素、氢元素的质子数分别为8和1,贝IJ一个OH•(氢氧根离子)的质子数为(4)AC形成的物质的化学式为o9.请回答下列与水有关的问题。(1)水由构成；(2)利用活性炭的性除去水中的颜色和异味；(3)如图，公园

5、常用喷灌代替漫灌的方法给草坪浇水，目的是9.分析图小氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，冋答下列问题。(1)由图可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高而；(2)20°C时，在100g水屮加入40g硝酸钾，充分搅拌后，将溶液温度升高到30七(不考虑水分蒸发)，所得溶液是“饱和”或“不饱和”溶液中的溶液。(3)若KNO3中混有少量的NaCl,可先将混合物溶于水配成高温下的饱和溶液，然后再采用(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法就可以提纯kno3o10.回答与盐有关的问题。(1)碳酸钙、氧化钙、蛍氧化钙中可以作补钙剂的是(2)与盐酸反应生成NaCbH2O.CO?的盐

6、有；(3)写出生成氯化钠的中和反应的化学方程式16.化学是一门以实验为基础的科学,回答下列课本实验的相关问题。红磷白磷□热水实验三实验二(1)实验一硫在氧气屮燃烧产生色火焰。硫燃烧实验即将结束时，使火焰迅速熄灭的操作是(2)实验二的目的是,其中热水的作用之一是o(1)实验三是验证质量守恒定律的实验，其中细沙的作用是;用微粒的观点解释质量守恒定律，其原因是：化学反应前后原子的种类、原子数冃、不变。17.请回答金属的相关问题。(1)黄铜与纯铜相互刻划，在上有划痕；(2)“千锤百炼，百炼成钢”这句话从化学的角度理解，即在反复锤凿的过程屮，减少了生铁中的含量

7、。(3)将镁粉放在硝酸银与硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤出的固体中一定含有的金属单质是O18.如图碳及碳的化合物之间的知识脉络图，其中“”代表“生成”。据图回答下列问题。(1)查资料可知，同种元素形成的不同单质互称“同素异形体”O下列有关含碳的物质中，互为同素异形体的是A.金刚石Bq。C.石墨d.co2E.CO(2)转化①在实验中常见的用途是(3)转换⑥的化学方程式为(4)关于下列说法错误的是A.图中与二氧化碳相互转化的物质有3种A.C02和CO化学性质不同，原因是分子构成不同B.金刚石和石墨的物理性质不同原因是碳原子结构不同D

8、•单质碳、一氧化碳都有可燃性，所以都可以用来做燃料19.请冋答配制一定溶质质量分数溶液的相关问题。(1)实验