广东省东莞市中堂星晨学校2014-2015学年八年级政治下学期期末模拟试题(一)新人教版

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1、八年级思想品德期末模拟卷(一)本卷满分100分一.选择题(本大题共28个小题,每小题2分,共56分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425262728答案一、单项选择题、1.2013年10月1日,民众期盼已久的《中华人民共和国旅游法》正式开始实施。《旅游法》最主要的三块内容:保护旅游者合法权利、规范旅游市场以及促进旅游业发展,都是紧紧围绕着保护旅游者合法权益而设计。《旅游法》的实施体现了我国公民权利保障体制中的()A.法律保障B.立法保

2、障C.司法保障D.社会保障2.有人说:“法律使人不敢犯罪,道徳使人不愿犯罪”,下列观点屮不符合这句话意思的是()A、法律比道德更有效B、德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟C、要把法治和徳治结合起来D、法律以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为3.人口流动使得农村“留守儿童”大量出现。近年來时有留守儿童辍学、溺亡、伤害等事件的报道,留守儿童问题己引起了社会的高度关注。下列措施有助于留守儿童健康成长的是()①教育部发布《中等职业学校新型职业农民培养方案》②国务院启动农村义务教育学生

3、营养改善计划③全国开展整治少儿出版市场专项行动④佛山市出台《非户籍常住人口子女就读义务教育公办学校实施办法》A.①②B.③④C.①③D.②④4.右侧漫画告诉我们,跳广场舞()•A.有益人的身心健康,要多跳B.影响他人休息,应坚决取缔C.丰富了人们的业余文化生活D.也要懂得尊重其他人的权利5.2014年4月26日是“世界知识产权口”。近年来,我国知识产权保护部门加大打击侵权力度。这一做法有利于()①激发社会创新热情②保障公民财产权利③维护市场经济秩序④杜绝不正当的竞争A.①②③B.②③C.①②④D.①

4、③④1.2014年4月14日,上海普陀法院执行局在执行一建设工程施工合同纠纷案屮,查明被执行人某房地产发展有限公司存在非法处置查封财产的行为,情节严重,决定移送公安机关立案侦查。上述材料表明()A.公民的权利与义务是相对的,没有不履行义务的权利B.我国法律保护公民的合法权益,维护公民的切身利益C.我国法律积极维护劳动者的财产所有权不受非法侵害D.某房地产发展有限公司的上述行为侵犯了公民人身权2.去年6月中旬,广州某区一服装厂因经营不善,全面停产,欠下百余名工人5个月的工资。工人们上班时发现工厂大门紧

5、锁,电话联系老板也已关机。几经打探,才得知老板已携款潜逃。遭遇不公平的事情后工人们采取的方法和和思想中正确的有()①2013年6月17日,工人们向区公安局报案②向公安局报案的同时向区劳动仲裁部门屮请仲裁③2013年10月29日,工人代表来到区法院立案大厅,向法院申请强制执行④部分工人想砸烂工厂设备解气A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.广西今年首次实施“异地高考”政策,我市共有194名户籍不在广西的考生符合条件获准在玉林参加高考。“异地高考”的实施表明公民更加平等第享有()A.人格尊严B.人

6、身自由权C.受教育权D.名誉权4.2013年秋季学期开始,全国中小学生学籍信息系统将全国联网并试运行。届时,系统将为每名屮小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号。这套系统完成后,每个学生拥有各自唯一的学籍号。实行学籍制度改革()A.有利于保障公民的受教育权,维护教育公平B.能从根本上解决“控辍保学”、农民工随迁子女入学等问题C.能保障所有的入学学生都遵守法律和学校纪律D.有利于学生在校积极开展自主学习、合作学习、探究学习5.如今,加入“手机一族”的中学生越来越多,有的同学在上课时间用手机玩游戏、发

7、短信,影响了正常的课堂教学秩序,对些认识正确的是()①上课时间玩游戏的学生没有珍惜受教育的权利②权利和义务具有一致性,我们要自觉履行受教育的义务③中学生不应享有使用手机的权利④要在道德和法律允许的范围内行使权利A.①②③B.①②④C.②④D.①②③④6.八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说:“学习困难成绩差,别人戏我豆腐渣。升学渺茫枉费力,弃学打工挣钱去”。作为李小飞的好友,你应该这样劝他()A.打工是件苦差事,还是上学轻松些B.受教育是你享有的权利,你有放弃的自由C.受教育既是我们的权利,也是

8、应履行的义务D.外出打工,我们的生命健康权得不到法律保护7.当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们维权的方式和途径有()①非诉讼②诉讼③忍气呑声④打击报复A.①②B.①③C.②④D.③④8.面対所谓的“问题学生”,湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种做法()①会伤害学生的自尊心,违反了学校保护的有关规定②是侵犯学生合法权益的行为③有助于激励学生奋发进収④是不尊重学生人格尊严的具体体现

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