北师大版语文教材各册各单元主要内容简介

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1、北师大版语文教材各册各单元主要内容简介一.七年级上册本册教材的主题、题材范围主要是“童年”、“亲情“、”品行“等方面，6个单元分别是：童年梦痕、秋日撷英、亲情歌吟、品行善恶、生命礼赞、性灵患慧主要培养精读能力，重点开拓比较阅读，学习毗较啲阅读方法，初步接触探究性阅读“表达?交流“综合实践相应为：永葆童心、寻找自己的秋天、感悟亲情、生活的棱镜、关注动物朋友、做个智勇双全的少年这些活动旨在使学生兀于动笔，乐于开口，认识到写、说的要求比小学提高了，但都不是太难的事“语文趣谈”六个单元的题目是：有趣的汉字、啾吗颂秋悲秋、三口Z家父禁用词语、从”蛇

2、”说到问候语、”猫狗“语义曲血观、”唾“与”寐“第一单元：童年梦痕每个人都从童年走來，也许大家都曾在泥墙跟下听过油蛉的低唱，但未必都有过嫁给卖灶糖老汉的痴想；也许你家也有个会讲禁川词语蛇故事的长妈妈，但你一定没冇收到过雪人寄来的贺卡…刚刚告别了童年的初一学生，童年就好比是刚睡醉时朦胧乂清晰的梦，美丽而幼稚,快乐又可笑本单元的童年主题，主读课文2篇，分别是鲁迅的《从a■草园到三味书屋》和鲍尔吉?原野的《雪地贺卡》；“比较?探究”课文4篇，分别是鲁迅的《阿长与〈山海经〉》、张洁的《拣麦穗》、舒婷的《童年絮味》和沉河的《生命》这些作品分别从不同

3、的角度，描写了不同时代儿童的生活情景和感觉、趣味学生通过对这些作品的精读和比较、拓展阅读，唤起自己童年生活的记忆，咀嚼品味美好的童心、童趣，并对某些事情作出初步的理性分析和判断，比如说：百草园是乐园、三味巧屋是苫屋吗?为什么说相信神话、带有秘密的童年是幸福的?等等同时通过精读，深入体会经典作吊的语言表达技巧，增强语感然后，说说自己的童年是不是也有值得冋味、怀念的故事，看看是不是比他们更精彩，更调皮，有着更多的梦幻和秘密?最后把同学所说的童年故事原原木本地记录下来，居然也粗略成文，继而就会发现，刚才在同学口中挺生动的语言，写在纸上似乎有些别

4、扭，于是明th原来说和写，并不是一回事第二单元：秋H撷英当同学们从童年的梦中醒來，校园外的皿野，已是一片金黄的秋色和春天一样，秋天也是多彩的世界，多情的季节本单元秋的主题，以杜牧的《山行》和马致远的《天净沙?秋思》为主读课文，每篇课文乂辅以二、三首秋词、秋曲为比较，让学生从“霜叶红于二月花“和”枯藤老树昏鸦”中领略古人笔下各种不同的秋色秋思、秋情秋韵，深入体会古人运词造语、设色布景的匠心毗较?探究“课文，兼及古今中外古人有刘禹锡的《秋词》和杜甫的《登高》，今人有禁用词语的《采桑子?重阳》和贾平凹的《落叶》，还有英国诗人济慈的《秋颂》他们或

5、抒”禁用词语悲秋“之慨，或唱”腔似春光“之歌；或歌颂出野甲累累的杲实，或祝福窗外那凋落的梧桐在这辉煌的秋的交响中，让同学们走进图书馆、因特网，在丰富多彩的艺术品中进一步扩大视野，丰富感受；再走进大口然，用视觉、听觉、触觉、味觉，捕捉秋的消息，寻找自己情所独钟的秋天，动口动手，抒发自己”心中的秋“第三单元：亲情歌吟常言道：可怜天下父母心人间亲情，莫过于父母，父母之爱，没有丝毫的功利，没有半点的奢华木单元的主读课文，一篇是朱自清的《背影》，父亲那黑布马褂、青布棉袍，肥胖的身躯，蹒跚的脚步，吃力地攀上月台的背影，一点儿也不潇洒，却让天下儿女为z

6、动容另一篇是梁晓声的《慈母情深》，-•个平常的母亲，无所畏惧地与禁用词语较劲，为儿子讨冋了心爱的小人书，乂毫不心痛地川自己的血汗钱鬪了儿子的买书梦此外，还育杨新雨的《养母》、川端廉成的《父母的心》、甲柯克的《我们是怎样过母亲节的》和泰戈尔的《金色花》，作为“比较?探究“课文然后引导学生好好想一•想：作家笔下的母爱故事各不一•样，是否也能以你自己的方式表达出自身体验、感悟到的亲情？第四单元：品行善恶就好像狗在我国人的口中总是形象不住一样，蛇在外国人笔下，也多半是禁用词语的化身本单元的主读和”比较?探究”课文中，都有名为《农夫和蛇》的寓言，都

7、在告诫人们，恶人本性不会改然而蛇在我国，却未必都是禁用词语的化身，十二生肖中有蛇，民间故事《H蛇传》中的白蛇青蛇，更是美丽善良的精灵非主读课文的《盗草》，就是根据这个故事改编的京剧中的一场同样是蛇，形象却截然相反，这是为什么呢？本单元作品中的魔鬼和狼，都不是好形彖主读课文中的《渔夫的故事》和“比钱?探究“课文中的《东郭先牛与狼》，前者选口阿拉伯的《一千零一夜》，后者编口古代中国的《禁用词语狼传》，故事情节惊人地相似：人救了魔鬼（狼），魔鬼（狼）却恩将仇报耍害人，最后人以智慧把魔鬼（狼）装冋瓶子（袋子）中但是，两篇的主旨真的完全一样吗？故事

8、的情节谁的更曲折?读着这些寓意深刻的故事，领悟其屮正邪善恶的道理，学学古人编故爭的技巧，还可以自己动手，把其中的故事加以丰富，改编成课木剧，自导自演，过把瘾第五单元：生命礼赞常言道：人最宝贵的