北京市房山区2017—2018学年度第一学期初三语文期末试卷

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1、房山区2017-2018学年度第一学期终结性检测试卷九年级语文学科1•木试卷共10页,五道大题,23道小题。满分100分。考试时间150分钟。2.必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在答题卡上按要求作答。第I卷(共60分)一、基础・运用(共15分)(一)阅读下面文字,完成1—2题。(5分)北京的糖炒栗子,过去讲究栗子是要良乡出产的。良乡栗子比较小,壳薄,炒熟后个个裂开,轻轻一捏,壳就破了,内皮一搓就掉,不“护皮”。据说良乡栗子原是进贡的,是西太后吃的“北方许多好吃的东西都说是给西太后进过贡”。炒栗子宋朝就有。笔记里提到的“栗”,我想就是炒栗子。汴京有个叫李和儿的,栗有名南

2、宋时有一使臣(偶忘其名姓)出使,有人遮道献栗一囊,即汴京李和儿也。一囊栗,寄托了故国之思,也很感人。栗子可以做菜。栗子鸡是名菜,也很好做,鸡切块,栗子去皮壳,加葱、姜、酱油,加水淹没鸡块,鸡块熟后,下绵白糖,小火(men)二十分钟即得。■鸡须是当年小公鸡,栗须完整不碎。罗汉斋亦可加栗子。我父亲曾用白糖煨栗子,加桂花,O1•材料一中加点字注音、波浪线处字形和横线处词语填写正确的一项是()(3分)A.ji闷甚美B.jl炯美甚C.ji闷美甚D.ji炯甚美2.第一段中有一处标点使用不当,请找出来加以修改。(2分)标点符号修改:o(二)阅读下面文字,完成3—5题。(7分)对

3、联是汉语特有的文学形式,其基本特征为:①字数相等。对联由上下两联组成,上联称出句,下联称对句。联语的字数可多可少,但上下两联的字数必须相等。②词性相对。上下两联相应位置上的词,词性需相对,名词对名词,动词对动词……③口口口口。上下两联的结构应当一致,主谓结构对主谓结构,动宾结构对动宾结构等。如“青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣”,上下两联都是主谓结构,“青山”“白铁”都是主语,“埋忠骨”“铸佞臣”都是动宾结构的谓语,“有幸”“无辜”都是状语。④节奏相合。节奏是由停顿形成的,上下两联在哪里停顿,有几处停顿应当吻合。如前面所举对联依次都是二字一顿、二字一顿、三字一顿。⑤平

4、仄相协。(解说略)⑥意义相关。上下两联之间在内容上必须相互关联,上下两联在内容上的关系,比较常见的有三种。一是互补关系,即意思一致,相互补充。例如“_£”;二是对立关系,即意思相对、相反,像;三是承接关系,即一个意思分成两句来写,一前一后,相互承接,“西”就属于第三种。贴对联时,上联居左,下联居右。3.“③”后面的方格内应填写口口口口。(用正楷字填写在答题卡的相应位置)(2分)4•依据第“⑥”项的内容,请将下面几幅对联分别抄写在文段的甲、乙、丙处。(3分)(1)寒冬腊月不畏天寒地冻暖春年头只见春暖花开(2)白雪才铺黄土上春风又到柳梢头(3)杏花初落疏疏雨杨柳轻摇淡

5、淡风5.英才中学初三年级正在举办拔河比赛,一班与三班僵持很久不分上下之时,观赛的同学有感而发,编了一幅对联的上联:神龙一条忽东忽西不见首和尾。请你补充下联。(2分)下联:天兵两路(三)阅读图一和图二,完成第6题。(3分)bei繁体甲骨文金文篆书隶书北(1)*文•比部》:“〜•密也。二人为从仮从为比。”【辨】比、从、北、化均从二人。比・比较;从9相从M,相背;化•变化。有比较才择善而从之.从之则生背•背之则生化(换)。四字生动地表观了人生态。【本义】亲密。图一【解字】_(2)。(一)北(比i):二人背对背之形。是背的初文。借“蔽”(bi音“敝”)声(同声近韵)表示隐

6、蔽阴暗方为北。(二)北(bdn音“蔽”):占人习惯面南背北而坐.故以北表示阴暗寒冷的-方。古代帝王背北面南向阳而治,故北表示炸位。又以人作战转背就逃表示败。《说文・北部》:“〜•乖也•从二人相背。”《门虎通义・五行》:“〜方•水•葛物所幽藏也。”【本义】b©i背的初文。二人相背。【引申义】(一)b@iQL。《仲明》“水火相〜”,李江注:“〜,背也。”(r)bei❶方位名•阴暗寒冷的一方•与“南”相对。❷尊位、尊。《荀子・有坐》“观于太庭之〜堂”•杨惊注:“〜堂,神主所在也。”❸败:败〜丨追亡逐〜I三战三〜。图二6.根据图一和图二的相关内容,写出图二中的(1)(2)

7、(3)o(3分)(1)(2)(3)_(9分)二、古诗文阅读。(共17分)(一)阅读《送杜少府之任蜀州》,完成7—10题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。5.《送杜少府之任蜀州》是作者王勃送别友人的赠别诗,全诗意在o(2分)&《送杜少府之任蜀州》首联点明了送别的地点和友人要去的地方,请根据划线句子内容,发挥想象,用自己的话描述诗人眼中的景象。(3分)诗人眼屮的景象:9.《送杜少府之任蜀州》中融入作者情感的句子很多,任选一句谈读后的体验。(2分)答:10.除《送杜少府之任蜀州》夕卜,描

8、写送别的诗

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