八年级物理上册32熔化和凝固导学案（新版）新人教版

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1、熔化和凝固-、课程实施标准知识内容完成时间课标标准内容细目教学实施具体要求评价方式熔化和凝固2课时1、描述固、液和气三种物态的基木特征，列举自然界和口常生活中不同状态的物质及其应用2、经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、疑固点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象3、能用物态变化的知识解释生活和自然界中的有关现象1、熔化和凝固现象2、晶体、非晶体熔化和凝固的区别3、晶体的熔戌4、熔化过程中吸热、凝固过程中放执1、能区别物质的气态、液态和固态三种形态。能描述这三种物态的基本特征2、了解物质的固态和液态Z间是可以转化的3、通过实验了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶

2、体的区别4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义5、了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法作业测试小条周测二、教学重点、难点重点：探究品体、非品体的熔化过程难点：指导学生通过对实验的观察、分析、概括，总结出固体熔化时温度的变化规律，并能用图象表示出来。三、知识要点1.物质的常见的三种状态态、态、态。【答案】固、液、气1.物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫物态变化。2.熔化和凝固的定义：物质从态变成态的过程叫做熔化，物质从态变成态的过程叫做凝固。海波【答案】固、液、液、固3.探究实验：固体熔化吋温度的变化规律（如图）实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的

3、烧杯、试管（装有蜡或海波）、、搅拌器、火柴。设计实验：将温度计插入试管后，待温度升至40°C左右时开始，每隔lmin记录一次温度;在海波或蜡完全熔化后再记录4~5次。实验表格:时间/min012345678海波的温度/°C蜡的温度/°c图像：“物质熔化的温度变化曲线”海波熔化特点：蜡熔化特点：注意事项：石棉网的作用：搅拌器的作用：图表的作用：。图中应用的是加热法，目的是为了【答案】秒表、温度计；熔化时不断吸热，温度不变；熔化时继续吸热温度不变；为使烧杯中的液体受热均匀；使试管屮液体受热均匀；记录数据；水浴法，用水加热可以使试管受热均匀1.固体分为两类：晶体和非晶体晶体

4、：晶体在熔化过程中需要热，但是温度,这类固体有确定的熔化温度。晶体-温度叫做熔点。,,,蔡等物质是晶体。非品体：非晶体在熔化过程屮只要,温度就,这类固体没有确定的熔化温度。松香，玻璃，沥青，等物质是非晶体晶体和非晶体的区别：是否有确定的熔点。【答案】吸，不变，开始，熔化时的，明矶，冰，石英；吸热，升高，石蜡2.晶体熔化特点：；条件:,o【答案】溶解时温度不变，达到熔点，持续吸热3.凝固海波凝固特点：,蜡凝固特点：.,【答案】吸收热量，温度不变4.品体凝固：特点：，条件：，【答案】凝固过程温度不变，持续放热；达到凝固点不断放热5.同一晶体的熔点和凝固点o【答案】相同1.

5、利用和防止熔化吸热、凝固放热的实例：利用熔化吸热：防止熔化吸热：雪熔化吸热，多穿衣服，防止感冒。利用凝固放热：冬天在菜窖中放儿桶水。凝固放热的坏处：浇注钢铁时（或马路上刚铺的沥青），凝固放热，产生的高温伤人。【答案】用冰保鲜食物、用冰块给病人冷敷四、典型例题例1.物质熔化和凝固时的温度变化曲线:甲晶体丙晶体'T非晶体物质凝固的温度变化曲线对图像甲的分析：AB：段吸热、温度,物质为态：BC段（熔化过程）：・热、温度，物质状态为固液共存CD段：吸热、温度升高,物质为o对图像乙的分析：整个熔化过程中热、温度O对图像丙的分析：EF段：热、温度，物质为液态；FG段（凝固过程）：

6、放热、温度,物质状态为固液共存。GH段：放热、温度降低,物质为态。对图像丁的分析：整个凝固过程中热、温度「O物质熔化的温度变化曲线間【答案】升高，固，吸热，不变，液，吸，升高，放，降低，不变，固，放，下降例2.海波的熔点是48°C,则48°C的海波可能处于A.固态B・液态C.固、液共存状态D.以上三种情况均有可能【答案】D【难易】中等【考点】晶体熔化【解析】晶体熔化过程中温度不变，为熔点。海波处于48°C,nJ能是刚刚开始熔化或者48°C但不吸热，固态。可能正在熔化，固液共存态。也可能刚刚熔化完毕或者48°C但不吸热，液态。例3.翻阅课本中几种物质的凝固点（在标准大气

7、压下），据此判断下列说法中正确的是A.铜球倒入铁水中不会熔化B.寒冷的地区测量温度应用水银温度计C.—116°C的酒精是固态的D.用鸭制成的灯丝不易熔化【答案】D【难易】中等【考点】常见物体的熔点【解析】对根据下表进行判断物质名称水银液态金液态铜液态铁液态鸭酒精凝固点/°c-38.81064108315353410-117例4.超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰熔化时要,但温度（填“升高”、“降低”或“不变”），所以能起到保鲜的作用。【答案】吸；不变【难易】较易【考点】品体熔化【解析】冰是晶体，熔化过程屮吸热，温度不变例5.热总从温度