中学各年级学生评价教师表

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1、同学们，你的成长一定伴随着老师们艰辛的劳动和殷殷期盼，相信在老师们孜孜不倦的教育教学指导和你自己的努力下，你又有了可喜的变化。在你收获成绩、体验成功快乐的时刻，请你也给教你的教师做一个公正的评价，让他们在你的帮助下不断进步和提高，好吗？请你在表格中选择你的评价，然后核算成教师分数，填到相应空格处。评价内容评价标准评价情况5分4.9—3分2.9—0分职业道德1、老师的无私奉献精神、职业热情怎样？好较好不好2、老师对你和同学们是否公正、有爱心？是没感觉不是3、是否体罚、变相体罚或讥讽、挖苦过某些同学？没看有4、是否经常家访或与家长以不同的方式交流并经常与你交流？经常不经常没有5、老师是否在各种

2、活动中做学生的表率？是有时是不是6、老师能否在教学的同时，也能教育你们的言行？是偶尔不是7、老师能否执行提前10分钟候课制度或认真值班吗？能有时能不能8、老师是否向你推销过物品或接受过你的礼物？没有有文化素养9、老师上课的语言是否丰富、流畅？是否有吸引力？是有时是不是10、你认为老师是否热爱学习，博才多识？是较是否11、老师对知识文化的了解与热爱是否给你们良好的影响？是有时是不是12.你认为老师是否举止文雅，谈吐文明，和蔼可亲？是一般不是教学能力13.老师是否能够熟练地驾驭课堂，让学生在互动亨获取知识，课堂气氛愉悦、有序、和谐？能够一般不能14、对老师的教学方式你有怎样的感觉？多样-r--

3、-乏味15、老师出现失误时，是否能够主动承认错误？能够有时能不能16、在老师的教育指导下，你的成长变化大吗？大较大不大17、对老师所教的这门课你喜欢吗？喜欢一般不喜欢18、老师是否善于将学科知识与生活实际相结合？是一般不是19、老师批改作业是否及时、正确？是有时是不是20、老师是否经常使用电脑、网络等现代信息技术进行教学？实验方法是否灵活多样、新颖有趣？经常、是偶尔、较是没有、不是任教教师姓名及你的评分缪帅军裴海有贾国满高立华田会超张金超刘海兰冯国成张秀伶何长义本学期你最喜欢的老师是谁？喜欢的理由是什么？你心口屮的好老师是什么样的？同学们，你的成长一定伴随着老师们艰辛的劳动和殷殷期盼，相信

4、在老师们孜孜不倦的教育教学指导和你自己的努力下，你又有了可喜的变化。在你收获成绩、体验成功快乐的时刻，请你也给教你的教师做一个公正的评价，让他们在你的帮助下不断进步和提高，好吗？请你在表格中选择你的评价，然后核算成教师分数，填到相应空格处。评价内容评价标准评价情况5分4.9—3分2.9—0分职业道徳1、老师的无私奉献精神、职业热情怎样？好较好不好2.老师对你和同学们是否公正.有爱心？是没感觉不是3、是否体罚、变相体罚或讥讽、挖苦过某些同学？没肴有4、是否经常家访或与家长以不同的方式交流并经常与你交流？经常不经常没有5、老师是否在各种活动中做学生的表率？是有时是不是6、老师能否在教学的同时，

5、也能教育你们的言行？是偶尔不是7、老师能否执行提前10分钟候课制度或认真值班吗？能有时能不能8、老师是否向你推销过物品或接受过你的礼物？没有有文化素养9、老师上课的语言是否丰富、流畅？是否有吸引力？是有时是不是10、你认为老师是否热爱学习，博才多识？是较是否11、老师对知识文化的了解与热爱是否给你们良好的影响？是有时是不是12、你认为老师是否举止文雅，谈吐文明，和蔼可亲？是一般不是教学能力13、老师是否能够熟练地驾驭课堂，让学生在互动中获取知识，课堂气氛愉悦、有序、和谐？能够一般不能14、对老师的教学方式你有怎样的感觉？多样崔-乏味15、老师出现失误时，是否能够主动承认错误？能够有时能不能

6、16、在老师的教育指导下，你的成长变化大吗？大较大不大17、对老师所教的这门课你喜欢吗？喜欢一般不喜欢18、老师是否善于将学科知识与生活实际相结合？是一般不是19、老师批改作业是否及时、正确？是有时是不是20、老师是否经常使用电脑、网络等现代信息技术进行教学？实验方法是否灵活多样、新颖有趣？经常、是偶尔、较是没有、不是任教教师姓名及你的评分王桂珍李静冯国成辛海珍田会超何长义王淑玲裴海有贾国满刘永新张秀伶张金超本学期你最喜欢的老师是谁？喜欢的理由是什么？你心目中的好老师是什么样的？同学们，你的成长一定伴随着老师们艰辛的劳动和殷殷期盼，相信在老师们孜孜不倦的教育教学指导和你自己的努力下，你又有

7、了可喜的变化。在你收获成绩、体验成功快乐的时刻，请你也给教你的教师做一个公正的评价，让他们在你的帮助下不断进步和提高，好吗？请你在表格中选择你的评价，然后核算成教师分数，填到相应空格处。评价内容评价标准评价情况5分4.9—3分2.9—0分职业道徳1、老师的无私奉献精神、职业热情怎样？好较好不好2.老师对你和同学们是否公正.有爱心？是没感觉不是3、是否体罚、变相体罚或讥讽、挖苦过某些同学？没肴有4、是否经常家访或与家长以不