人教版小学语文六年级下册同步练习课外拓展训练试题全册

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1、练习题一、解释下列加点字:问其故(1、见两小儿辩斗(••2、我以日始出时去人近(■及Fl中则如盘盂(3、而日中时远也(••4、此不为远者小而近者大乎(■5、日初出沧沧凉凉(••••6、孔子不能决也(■7、孰为汝多知乎(••••二、一词多义:⑴为①此不为远者小而近者大乎②孰为汝多知乎③而能以天下事为己任⑵其①问其故其:③未有其比其:三、句子翻译:1、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。及其FI屮如探汤(为:为:为:②及其H中如探汤其:2.我以日始出时去人近,而日中时远也。3、日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者

2、凉乎?4、孔子不能决也。5、孰为汝多知乎!四、内容理解:1、本文选自,相传是时期所撰2、两小儿辩日对我们的启示是:3、文中孔子给我们的启示是:4、古今异义:⑴日中如探汤汤:古义:今义:⑵我以日始出时去人近去:古义:今义:5、划分句子的朗读节奏。⑴我以日始出时去人近⑵此不为远者小而近者大乎6、文学常识填空。⑴《两小儿辩日》选自《》,据说是时期所作。⑵《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从—角度出发,一个从—角度出发,故得出相反的结论。说明了道理,表现了他们的可贵精神。7、这则故事可以给我们以多方面

3、的启示。请写出你所得到的一种启示。8、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?9、两小儿能对这个复杂的自然现彖提出疑问,说明了什么?10、“孔子不能决”说明了什么?11、两小儿“辩斗”对你有什么启发?练习题阅读《学弈》完成习题:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之惟听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?口:非然也。一、给带点的字选择正确读咅。1、使弈(ylyi)秋诲(hulhul)二人弈。2、弗若之矣(yiyl)。3、为(weiw6i)是其

4、智弗(f(5)若与(ydyu)?4、鸿鹄(huhao)5、思援弓缴(zhuojiao)而射之二.写出下列字词在文中的意思。弈:通国:善:者:使:诲:惟:鸿鹄:至:援:缴:俱:弗:若;为:三、写出下面句子的意思。(1)弈秋,通国之善弈者也。(2)使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之惟听;(3)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(4)虽与之俱学,弗若之矣。(5)为是其智弗若与?曰:非然也。四、写出加点的“之”在句子中的意思。1、弈秋,通国之善弈者也。()2、一人虽听Z,—心以为有鸿鹄将至,()思援弓缴而射

5、之。()3、虽与之俱学,弗若之矣。()4、惟弈秋之为听。()五、下列语句停顿错误的是()A通国之/善奕者也B一人/虽/听之C思援/弓缴/而射之D虽/与之/俱学六.理解课文,回答问题。(1)为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?(2)课文的主要内容(4)写出文中的一个成语,并写出它的反义词。((3)分别用“一一”和“〜〜”画出两个学下棋的人的不同表现。《学弈》选自(),孟子名(),字()是()吋期著名的()家、()家,是孔子以后的()家大师,被称为()O后世将孔子和孟子合称为()。《孟子》是记录()。七、组词。

6、诲()辩()沧()援()孟()悔()辨()沦()缓()盂()八、《学弈》讲述了两个人跟弈秋学下棋,两个人的结果却(),一个人学得好,是因为他在学习中();另一个学得不好,是因为()0从中你懂得的道理是O)—()六、文学常识。九・划分朗读停顿弈秋通国之善弈者也0使弈秋诲二人弈,其一人专心致志9惟弈秋之惟听■—9人虽听之,一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若Z矣O为是其智弗若与?曰:非然也。练习题1、阅读第二自然段回答(1)为什么说“我的手确乎是渐渐空虚了"?(2)“我不禁头涔涔而汨潸潸了”表达了作者怎样的思

7、想感情?2、“洗手的时候,FI子从水盆里过去;吃饭的时候,FI子从饭碗里过去;默默吋,便从凝然的双眼前过去”是对()的精彩描写。3、文中有很多形象具体、意境优美的句子请你选择两句加以赏析。4、“太阳他有脚啊”用了什么修辞手法?5、从文中几个例子说明太阳他有脚。6、抄出表示太阳匆匆而去的动作词。7、你觉得用匆匆做题目好在哪?你能想出更好的题目写一写。8、用你的词、句描绘太阳、时光的飞逝。练习题一、读拼咅写汉字chayangkuV・weiduan1ian()()()youydlunfanbdbdshengj()()()给带

8、点的字选择正确的解释1.莫名其妙()(1)名字,名称。(2)出名,有名。(3)说出。(4)量词,用于人。2.无缘无故()(1)缘故。(2)缘分。(3)沿着,顺着。(4)边。三、填空):用树的)O);1、《桃花心木》一课釆用借物喻人的写作方法,用种树的方法、道理、经验來比喻(成长來比喻()。2、本文屮“我”的情感变化线索是()一一(

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