人教版高中政治必修三模块试题及答案2套

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1、最新人教版高中政治必修三模块试题及答案2套模块综合检测（必修3）（90分钟100分）一、选择题（每小题2分，共50分）1.2018年是中华民族传统历法（农历）戊戌年（狗年）o岁月的舞台，一年一启幕一落幕。子鼠值岁，丑牛接班，寅虎继任，卯兔候补……此生肖，彼属相，十二年一登台，十二岁一循环。这说明（）①生肖文化具有意识形态的性质②生肖文化具有非意识形态的性质③文化是人类社会特有的现象④文化具有非常丰富的形式A.①③B.②④C.①④D.②③【解析】选Do材料反映人们以生肖纪年，给予动物以特定的文化内涵，

2、这说明文化是人类社会特有的现象，③正确；意识形态一般是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念，生肖文化不属于这一范畴，②正确，排除①;④与材料不符。2.2017年“^一”黄金周期间，故宫博物院迎来全年观众流量的高峰，游客从故宫的建筑上领略中华文化的特色，从商周青铜器、清代九桃瓶等文物上体验了中国历史的厚重。这说明（）A.精神产品离不开物质载体B.文化是一种精神力量C.文化是社会实践的产物A.政治现象也是文化现象【解析】选A。材料中“从故宫的建筑上领略中华文化的特色，从商周青铜器、清代九桃瓶等文

3、物上体验了中国历史的厚重”，表明精神产品离不开物质载体,A符合题意。B、C观点正确，但与题干无关。D混淆了政治现象与文化现象，观点错误。1.一些由西方国家主导的评奖活动，特别是人文艺术类奖项，深深隐藏着创立者的文化野心与多种图谋。通过设奖评奖，在全世界大力宣传、营销自己的行业标准、行为方式、审美情趣和主流价值观,堪称一种柔性的文化扩张与渗透。这启示我们在激烈的国际竞争中要（）①把文化建设作为重要的战略任务②发展文化产业,提升国家文化软实力③反对文化霸权主义，抵制文化交流④推行文化渗透,繁荣中华文化A

4、.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选A。③中“抵制”表述错误;④中“推行文化渗透”不符合我国的外交政策，不选;①②正确且符合题意。2.2017年10刀24日，美国、加拿大、法国等18个国家的40位艺术家来到中国著名的“宣纸之乡”宣城市，在这里集中创作展示了100余幅版画臻品。这次活动中，不少国外艺术家将现代西方的油画技艺与东方古老的宣纸融合，显示了更为华丽的色彩表现力。由此可见（）①世界文化是由民族文化构成的②不同民族文化能实现融会贯通①文化交流增强了民族文化的多元性特征②文化既是民族的，又是世

5、界的A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选C。材料中“国外艺术家将现代西方的油画技艺与东方古老的宣纸融合，显示了更为华丽的色彩表现力”，体现文化是世界性和民族性的统一，不同民族文化能实现融会贯通，②④入选;①③与材料主旨不符，排除。5•“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘……”这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印，系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明（）①传统习俗记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果②传统文化是维系民族

6、生存和发展的精神纽带③传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力④传统文化的血脉中涌•动着强烈的民族认同感和归属感A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选C。题干中没有涉及“记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果”，①不选;③夸大了传统习俗的作用，不选;②④正确且符合题意。6.2017年5月12日，王健林董事长到访中国政法大学，发表了题为“努力践行文化自信”的演讲，并与学生交流。他表示，文化自信和崇洋媚外是相互辩证的关系，若不消除崇洋媚外的心理，文化自信就建立不起来。崇洋媚外的心理①缺少对自身文化价值

7、的充分认同②缺少对外来文化的尊重和包容③是缺乏文化自觉和文化自信的表现④是文化上的“守旧主义”和“封闭主义”A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】选A。材料主要说明我国部分国民有崇洋媚外的倾向，影响了文化自信，①③符合题意;②④不符合题意。6.2017年10刀16〜18日，第五届巴人文化艺术节举行。巴中市非物质文化遗产展共展出了41项代表性非物质文化遗产。据介绍，巴中市非物质文化遗产先后参加了五届成都国际非物质文化遗产节展览并受到省政府表彰，获得“太阳神鸟”金奖;非物质文化遗产代表性传统戏剧川剧、

8、传统美术剪纸先后赴澳大利亚、韩国巡演展览，传统舞蹈《翻山餃子》、传统歌舞《巴山背二哥》先后受邀参加中国艺术节、西部民歌大赛展演比赛,实现了“巴中元素，世界表达”O巴中市非物质文化遗产（）①是民族文化的集中展示,有助于增进民族的凝聚力和自信心②是人类共同的文化财富，有利于展现文化多样性③说明文化是民族的，也是世界的④要保护更要开发,文化的价值在于能否创造经济价值A.①④B.①③C.②③D.②④【解析】选C。材料中“传统戏剧川剧、传统美术剪纸”“传统舞蹈《翻山较子》、传统