人教版八年级上册地理22气候练习题解析版

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1、人教版八年级上册地理2.2气候练习题一、单选题（共10题；共22分）1.气候对农业生产有很大的影响，在我国有利于农作物生长的条件是（）。A.气候复杂多样B.高温与多雨期一致C.南北温差大D.温度带多【答案】B【解析】试题分析：我国显著的季风气候，为我国农作物生产提供了良好的水热条件，十分有利于农作声学物的生长。故选Bo#科#网…学#科#网…学#科#网…学#科#网…考点：本题主要考查了气候对农业的影响。2.我国夏季气温最高的地方是A.吐鲁帝盆地B.青藏高原C.漠河D.黑河【答案】A【解析】试题分析：我国冬季南北气温差异人，南方温暖，而越往北气温

2、就越低。夏季南北普遍高温。夏季气温最高的地方是新疆的吐鲁番盆地。受地形的影响，夏季气温最低的地方是青藏高原。故选：Ao考点:本题考查气候多样，季风显著。中国评选出新的十大“天府”是：成都平原、台湾嘉南平原、伊犁河谷、山东半岛、闽南丘陵、三江平原、雅鲁藏布江大拐弯地区、呼伦贝尔、苏北平原、宁夏平原.据此完成下列小题。3.十大新“天府”中，地处我国非季风区的是（）A.三江平原B.成都平原C.雅鲁藏布江大拐弯地区D.伊犁河谷4.关于十大新“天府”共性的说法，正确的是（）A.地形平坦、土壤肥沃B.经济坏境协调发展、生态良好C.经济发达、现代化水平高D

3、.人口稀疏、人口压力小【答案】3.D4.B【解析】试题分析：3.我国季风区和非季风区的分界线，由东北向西南大致为大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山-■冈底斯山.伊犁河谷位于非季风区，三江平原、成都平原、雅鲁藏布江大拐弯地区位于季风区•根据题意.故选：D・3.“天府"的本意是天然府库，指地势平坦，土地肥沃，物产丰富的地方，而目前我国的十大“天府”注重当地的生态环境建设，注重人文地理的考查，而非经济、资源的考查.根据题意.故选：B.4.与世界各国相比，我国水稻、棉花等喜温作物种植的纬度偏高，其主要原因是（）A.有多种多样的温度带B.有多种多

4、样的干湿地区C.季风气候显著，雨热同期D.地形复杂多样【答案】C【解析】试题分析：季风气候显著对我国的影响极大，夏季普遍高温，雨热同期，水热条件配合得当，使农作物和林木在旺盛的生长期内，能够得到充足的热量和水分.解：季风气候显著对我国的影响极大，夏季普遍高温，雨热同期，水热条件配合得当，使农作物和林木在旺盛的生长期内，能够得到充足的热量和水分.我国棉花、水稻等作物的种植界线比世界同纬度其他地区明显偏北.根据题意.故选：C.【点评】此题考查我国季风气候最显著的优越性是：雨热同期，水热条件配合好.5.我国地域辽阔，不同地区自然环境差异大，依据各地

5、的地理位置，自然环境和人文特点，可以将我国划分为四大地理区域，读图请选出下列说法正确的一组是（）①a线大致与我国季风区与非季风区分界线一致②b线大致与南方地区与北方地区的分界线一致③乙地区的传统民居墙体厚，屋顶坡度小④甲地区煤炭、石油资源丰富A.①②③B.②④⑤C.①②④D.③④⑤【答案】C【解析】试题分析：读图可知，a是400毫米等降水量线，b是800亳米等降水量线，甲是北方地区，乙是南方地区，丙是西北地区.a线大致与我国季风区和非季风区的分界线一致，b线大致与北方地区和南方地区的分界线大体一致，北方地区煤炭、石油资源丰富.考点：季风气候的

6、特点3.下列不属于气象灾害的是（）A.干旱B.洪涝C.地震D.寒潮【答案】C【解析】试题分析：气象灾害包括干早、洪涝、寒潮等，不包括地震，地震属于地质灾害，所以本题选择C.考点：气候复杂季风显著4.在我国，夏季可以去海滨或山上避暑，冬季可以去南方过冬，主要得益于（）A.海陆兼备B.气候复杂多样C.四季分明D.地形复杂多样【答案】B【解析】试题解析：我国跨纬度、经度都很广.纬度广，使我国跨多个温度带；经度广，使我国各地距海远近不同，受海洋影响程度不同，东部临海，降水多，西部深居内陆，降水少；我国地形复杂多样，地势高低悬殊，使得气候复杂多样，如青

7、藏高原地势极高，形成了独特的高原气候.我国气候复杂多样，有利于多种生物的繁殖生长，使我国的动植物资源比较丰富.我国气候复杂多样，有利于社会生活的丰富多彩,使我国地域文化的发展各具特色，故选择答案B.考点：我国气候特点5.下列选项中，最不符合我国气候总特征的是（）A.大陆性季风气候显著B.气候复杂多样C.雨热同期D.夏季炎热干燥，冬季温和多雨【答案】D【解析】试题分析：我国气候的特征是气候复杂多样，季风气候显著，大陆性气候强，夏季炎热干燥、冬季温和多雨是地中海气候的特点，故选D。考点：本题主要考查了我国气候的特点。A.气候类型多样B.大多数地方

8、冬季温湿，夏季干热C.我国气候具有雨热同期的特点D.季风气候显著【答案】B【解析】试题分析：我国的气候特征是：气候复杂多样，季风气候显著，雨热同期。我国大多数地方，