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时间:2019-02-14
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1、《有这样一种声音》审题指导及例文展示江苏省淮安市文通中学单春林【真题回放】有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声咅,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动;请以《有这样一种声音》为题写一篇文章。要求:①文体自选,立意自定,不少于600字;②不得抄袭;③书写规范,工整。【审题扌旨导】该题是我们淮安市2015年四校联谊初三考试的题目,即导语加命题。导语并不是命题人设的陷阱,而是特意架设的梯子
2、。若写作底子厚实,完全可以抛开导语,写出独特的立意,这样可以避免千人一面。若一时没有思路,可以根据导语,顺势往上爬,不至于手足无措。导语可以拓展立意。“这样一种声音”可以从“爱”、“良知”、“责任”等方面立意。而“这样一种声咅”又会对特定的个体产生一定的影响:可以舒缓神经,震撼心灵,感动人心等等。再看命题,“有”表示“存在”。“这样”表示要写出“独特性”。“一种”限制“数量”。“声音”是命题的核心词汇:可以是客观存在一一风声雨声读书声,也可以是主观存在发自内心的声音。“有”表示客观存在的;“这样”是强调,是特指;“一种”强调了数量;“
3、声音”是文章描写、叙述的主体,既可指自然界声音,如风声、水声、鸟鸣声;也可指生活中的声音,如车声、音乐声、人的话语声;也可指没有声响的心声。材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。有这样一种声咅,在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声咅,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界……“记叙文”,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写岀聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。【立意指导】(一)自然的声音:1.雨敲石板发出的叮咚声引人沉浸在“天街小雨润如酥”的温柔与“
4、夜阑卧听风吹雨”的悲壮等美丽意境中,从而让人洗去心灵的污浊,升华思想。2.黄河波涛滚滚,撞击两岸的气壮山河Z声让人感受到拼搏的壮美。3•冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麦拔节、小草的萌动等春天的声音告示着人们:一年之计在于春,莫负大好时光。(二)家庭的声音:1.父母的叹息声鞭笞着我永不停息。2.父母的脚步声散发着浓浓的亲情。3.父母的叮嘱声绵延着厚重如山的关怀。(三)校园的声音:1.老师上课时神采飞扬的讲解及抑扬顿挫的语调,让我终身难忘,更让我体味到老师的那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神。2.老师循循善诱的批评教导声,
5、如雨露般滋润着我茁壮成长。3.我的特异功能一一听声知人。由走路、说话声判断出声音的主人,可见友情的融洽与醇美。4.同窗的梦吃。同窗平素酷爱绿装,军训时,更是梦语不断。这让我感受到了同窗处处以军人自律,积极进取的人生态度。5.竞选演讲。班委的竞选演讲,充分展示了同龄人的青春风采和鲜明个性。6.紧张的铃声。铃声一响,老师上场;铃声一落,超负荷作业滚滚而來。这是紧张、单调的学校生活的再现。(四)社会的声音:1.歌声:听《好大一棵树》的感受。我希望自己能像树一样,做一个在风雨中昂起头,冰雪压不服,胸怀在蓝天,深情藏沃土的人。2•呐喊声:赛场上
6、观众为运动员欢呼呐喊的声音,令我热血沸腾并激励着自己勇往直前。写鲁迅,民族的精神。1.乡音:游子的思乡、爱国、统一。2.天籁之音:写环保。3.孩子的哭声:写战争、和平。4.节口的声音:写传统节口的感悟。【学生佳作1】有这样一种声音江苏省淮安市文通中学初三(23)班张逸随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。绕过七弯八
7、转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有吋,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工
8、作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来一一它的嘴里能吐出数不尽的爆米花來。等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被
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