[终稿]金鹰小学15毕业模拟卷

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1、2015年上学期小学语文毕业模拟检测试卷（考试时量：120分钟满分：100分）制卷：彭淼郭乐益同学们，绚丽多彩的小学生活转眼就要结束了，回顾这儿年的成长历程，你肯定有很多感悟与收获。“宝剑锋从辭砺出，梅花香口苦寒来！”毕业试卷相信一定会满载着你的收获,也一定会寄托着你初中生活的良好开端，相信自己，你一定是最棒的，带着自信、细心、智慧，认真地完成这次检测吧！第一部分基础知识积累与运用（共44分）一、汉字拼音大舞台。细心拼一拼，认真写一写，把自己最漂亮的字展示出来O(10分)kuwQishujicdnbaoshSbSnzhumo()()()()li

2、dowangkuiwudongjiangmomingqimiao()()()()题型说明与解释：此题是认字写字题，是依据语文新课标总目标第6条设计的,主要考查学生正确拼读，根据拼音正确书写汉字的能力。使用田字格，目的是让学生规范工整地书写汉字。10个词语中有两字词语和四字词语，另一目的是考查对词语的掌握程度）二、词语小超市。（9分）1、查字典解字义。（3分）“张”用咅序杳字法应杳大写字母（），用部首杳字法应先杳（）部,再查（）画。“张”在字典里的解释有：①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。“张灯结彩”（）“张冠李戴”（）“东张西望”（

3、）2、在（）里填上“沉”字开头的词语（前后不重复）。（2分）李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（前（）镇定，冇时据理力争，有时用（年4月28口，李大钊同志被害，人们万分（）o李大钊同志在敌人的面）进行无声地反抗。1927）。3、按要求，写四字词语（4分）⑴写出同吋含有“天”“地”的成语两个。⑵写一对反义词来评价人死广的价值。⑶仿“风尘仆仆”写两个成语。、—（4）写出含冇动物的成语两个。、—题型说明与解释：这道题是对词语的考查题，是为落实语文新课标中语文学科工具性特点，培养学生基本的语文素养，积累和正确运用祖国语言而设计的,是对学生在词语理解与运

4、用方面的一个比较全面的考查。主要从三个方面进行考查：一是使用语文工具书的能力，会正确运用音序和部首查字法查字典，理解同一个字在不同的语境中有不同的意思；二是准确把握词语的能力。体会一字多义，能在具体的语言环境中组成不同的词语来表情达意。三是积累和使用成语的能力。准确掌握成语的构词方式和特点，能写出不同类型的词语来。三、句子万花筒。（9分）1•如果我们生活富裕了，就不应该浪费。（修改病句）2•大家都说蔺相如是一位机智勇敢，顾全大局的英雄。（改成双重否定句）3•周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（改成间接引语）4、我们为人民而死，就

5、是死得其所。（改成反问句）5、蟋蟀们在草丛里不停地叫着。（改为拟人句）6、郝副营长只有22岁。郝副营长已经打过不少仗了。（把两句话合并成一句。）7、“喂，给我一本字典。”（改为有礼貌的句子）8、请用“你真了不起呀!”开头，接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀!（含有表扬的意思）你真了不起呀!（含有批评的意思）题型说明与解释：此题是句子的改写和应用题。主要是考查学生在句子使用和正确表达方面的能力。具体考查对关联词语、修辞手法、反问句、双重否定句运用的能力，会在日常生活中正确组织语言，用不同的语气表达自己的感情，渗透情感、态度、价值观教育。四

6、、精彩回放（10分）1、通过一年的学习，我们认识了（）的周总理，（）的居里夫人，（）的汤姆•索亚，（）的李大钊，乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航大员O我们还知道被誉为“世界民居奇葩”的,戴着而具演出的（填剧种）（每空0.5分）2、我以FI始出时去人近，而F1中时远也。意思是（1分））”蕴含着新事物总是3、王安石的“千门万户瞳瞳日，（取代旧事物这一规律。（1分）4、我们做任何事物都不可能一蹴而就，要想把事情做完美，就要有恒心，有毅力，坚持不懈，我会想起泰戈尔的《飞鸟集》中的一句名言：（1分）5、为人民服务》是（）于1944年9刀8日在（）同志追悼

7、会上所作的演讲，文章开头就鲜明地提出了屮国共产党及领导的八路军、新四军的宗旨：（）。（1.5分）6、在课外你一定读过很多书，这些书陪你度过了美好的童年•想一想，在你读过的课外书中，给你卬象最深的一本书是《》，你最喜欢里面的人物是读了这本书，你最大的收获是o（3分）题型说明与解释：此题是考査学生对语文知识的积累。包括对课文的整体感知,对古文、名言、古诗词、课文内容的理解记忆。同时还对学生的课外阅读情况进行考查，既落实了语文新课标总目标中的第2条认识中华文化博大精深、吸收人类优秀文化营养的要求，又落实了第7条“读懂浅义文言文”和进行大量课外阅读的要

8、求。五、活学活用。根据语境填空。（6分）小学六年的生活一晃而过，真是（），（）（写两个表示时间易逝的成语），我即将升入中学了，我想用（）（填上诗句或名