高三生物必修一月过关检测(一)试卷

高三生物必修一月过关检测(一)试卷

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1、髙三生物必修一月过关检测1.下列各项关于蓝藻、人的肌肉细胞、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述错误的是()A.含有C、H、0、N、P、S等基本元素B.由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成C.有两种类型的核酸,有核糖体,能够合成蛋白质D.以一分为二的方式进行分裂,遗传物质在分裂前复制加倍2.细胞质一般呈环形流动.在用显微镜观察黑藻细胞时,视野中一叶肉细胞,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为()叶绿体A.叶绿体位于液泡右下方、环流方向为逆时针B.叶绿体位于液泡左上方、环流

2、方向为逆时针C.叶绿体位于液泡右上方、环流方向为顺时针D.叶绿体位于液泡左下方、环流方向为顺吋针3.下列关于生物实验研究的叙述,正确的一项是()A.用盐酸处理人的口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体的染色B.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测C.低温诱导染色体数目加倍的实验原理是低温可抑制纺锤体的形成,从而抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能分別移向两极D.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验,用甲基绿和毗罗红混合染液对细胞染色4.为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是()A.

3、检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素的吸收的影响D.观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前后植株生长发育状况5.不能发生如下图所示水解反应的化合物是()+h2oA.核苛酸B•胰髙血糖素C.唾液淀粉酶D-糖原6.下列关于蛋白质的叙述中,错误的是()A.蛋白质之所以具有多样性,根本原因是DNA具有多样性B.病毒的蛋片质只有在宿主细胞中才能合成C.蛋白质的空间结构一旦被破坏,蛋白质就失去其特有的生理功能D.大多数酶、抗体和神经递质都是蛋白质7.如图表示糖类的化学组成

4、和种类,则相关叙述正确的是()(葡萄糖、果糖、半乳糖)(蔗糖、麦芽糖、乳糖)(肝糖原、⑤)A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①②均属还原性糖,在隔水加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关1.下图表示胰岛素分子屮的一条多肽链,其屮有3个甘氨酸且位于笫8、20、23位。下列叙述正确的是()A.图中多肽至少含有一个竣基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)B.

5、用特殊水解酶选择性地除去图中3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶选择性地除去图中3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824C.该分子至少含冇3个游离的氨基D.该物质遇到双缩麻试剂会发牛紫色反应D•该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工9•右图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的疏基(一SH)脱氢形成一个二硫键(一s-s-)0下列相关叙述不止确的是(■组成该分子的氨基酸最多有20种A.10・下列物质或结

6、构中含胸腺卩密喘“T”的是()A•蓝藻B.烟草花叶病毒C.ATPD.DNA聚合酶11.下列关于脂质的说法,错误的是()A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分B.C.使用苏丹III检测脂肪,预期显色结果是呈现橘黄色脂质具有构成生物膜.调节代谢和储存能量等生物学功能D.脂肪氧化分解提供能量比等质量糖类多,所以是主要能源物质12.水和无机盐是生命之源,下列对水及无机盐的相关叙述,正确的是()A.细胞内自由水向结合水转变时,细胞的抗寒性减弱B•哺乳动物血液屮钙离子含量过高时,会经常出现肌无力现彖C.硼元素能促进花粉的萌发和花粉

7、管的仲长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量D.豆芽是大豆浸水萌发的产物,这一现象说明豆芽的生长不需要无机盐13.下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,据图判断下列说法正确的是()A.种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与可溶性还原糖的变化趋势呈负相关B.种子成熟过稈中,胚乳里蔗糖与淀粉的变化趋势呈负相关10203040开花后天数(d)淀粉干重(%)402025201505O淀粉除外斡重第)A.检测可溶性还原糖的试剂可用双缩豚试剂B.可溶性还原糖的多少可通过紫色的深浅来判断12.下列关于生物膜的叙述,错误的是()A.衰老的

8、细胞,其细胞膜的通透性会发生改变B.生物体内的所有膜结构共同构成生物膜系统C.生物膜在结构和功能上紧密地联系D.在生物膜上既可以合成ATP又可以消耗ATP13.能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是()A.用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验D.模拟探究细胞大小与物质运输的关系实验1

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