2018年中考化学重点题型专项练习

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1、物质的转化与推断1•小美同学构建的知识网络如图所示。A、B、C、D、E为常见的五种不同类别的物质,A为金属单质,E是赤铁矿的主要成分。它们之间的转化关系如图所示,“f”表示一种物质能转化为另一种物质,“”表示相连的物质能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)E的化学式是o(2)D与E反应的化学方程式为o(3)A与B反应的现象是,该反应的微观实质是0(2)Fe2O3+6HC12FeC13+3H20(合理即可)(3)铁表面生成红色物质,溶液市蓝色变为浅绿色铁原子变成亚铁离子,铜离子变成铜原子(或铁原子和铜离子反应生

2、成亚铁离子和铜原子)2.如图中A〜F表示几种初中化学常见的物质,C、D、E、F是四种不同类别的物质,A和B组成元索相同,且都为无色气体,C为红色固体,E在工业上可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。图中“一一”表示物质间能发生化学反应,“f”表示物质间存在的转化关系。(部分反应物、生成物和反应条件已略去)(1)写出下列物质的化学式E:;D:(2)写出A和F反应的化学方程式。(3)写出B和C反应的化学方程式。HC1(或H2S04)(2)2NaOH+CO2Na2C03+H20高温(3)3C0+Fe22Fe+3C02【解析】E在工业上可用于玻璃、

3、造纸、纺织和洗涤剂的牛产,则E是NazCOA和B组成元素相同,且都为无色气体,且A可以和碳酸钠相互转化,A应为C02,B是CO;C可以与一氧化碳反应,并且是红色固体,C物质是氧化铁;C、D、E、F分别属于不同物质类别,D物质可以和氧化铁反应,也可以和碳酸钠反应,D物质为酸,可能为盐酸或硫酸。F物质可以和酸和二氧化碳反应,可以与碳酸钠相互转换,F是氢氧化钠。A和F反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为2NaOH+CO2^=Na2C03+H20;B和C反应的化学方程式为3C0+Fe2。3^-2Fe+3CO2o3•已知A、B、C、

4、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。A是胃酸的主要成分,A与G都可用于除铁锈,B为世界上年产量最高的金属,C、D可用于配制波尔多液,E是植物光合作用所必需的气体,D与F所含阳离子相同。它们之间的关系如图所示(“f”表示物质间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应)。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A,C,Go(2)物质C属于的物质类别,F在生活中的_种用途o(3)写出E转化为F反应的化学方程式o(4)配制好的波尔多液不能用铁桶盛放,原因是(用化学方程式表示),该反应的基本反应类型为反应。(1)HC1CuSO4H2S04

5、(2)盐作建筑材料(合理即可)(3)C02+Ca(OH)2CaCO3I+H2O(4)Fe+CuSCHFeS04+Cu置换气体的制取1•化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置回答问题:ABL)(1)写出标注仪器的名称:a(2)实验室用氯酸钾制氧气,应选择的发生装置是(填序号,下同),若用E装置收集氧气,收集满的——志是O(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为,若想通过E装置来控制反应速率,则应做的改进是o(4)实验室利用F装置来探究二氧化碳的性质,其中①④是用紫色石蕊溶液润湿的纸片,②③是用紫色石蕊溶液浸泡过后并晒干的纸片,将纸片缠绕在试

6、管外壁,向试管内缓缓通入制得的干燥的二氧化碳气体,观察到的现象是,该实验说明了二氧化碳具有的性质是。(4)实验室常用固体亚硫酸钠与浓硫酸反应制取二氧化硫气体,二氧化硫是一种密度比空气大、可溶于水的有毒气体,收集装置可选用(填序号)。(1)试管(2)A集气瓶瓶口有大气泡冒出(3)CaCO3+2HC1CaCl2+H2O+CO2t将长颈漏斗改为分液漏斗(合理即可)(4)②③纸片无变化,④纸片比①纸片先变红密度比空气大,能与水反应生成酸性物质(5)C(或D)【解析】(2)实验室用氯酸钾制氧气,根据反应物状态和反应条件应选择发生装置A,用排水法收集氧气

7、时,若观察到集气瓶瓶口有大气泡冒出,则表明氧气己收集满。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HC1CaC12+H2O+C02t,分液漏斗相比于长颈漏斗可以控制药品的滴加速度,从而控制化学反应的速率。(4)根据题意:装置中小试管外壁贴有4个纸片,其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸泡过并晒干,将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓通入试管内,将会观察到:干燥纸片无变化,湿润纸片由下而上依次变红。因为二氧化碳密度比空气大,所以下边湿润的纸片先变红;二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红,故干燥的纸片未变色,湿润的纸片变红说明

8、二氧化碳与水反应生成酸性物质。(5)根据二氧化硫的性质可知应用向上排空气法收集,可选择的收集装置是C或D。2.某同学用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,请回答有关问题:B

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