2015中考化学框图题专题复习

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1、九年级化学推断题（框图题）专题复习溶液颜色蓝色CuSOj、Cu（NOJ2等含C屮的溶液浅绿色FeCOFegb、FeSO4等含的溶液黄色FeCh、Fe(N03)3>Fe2(S04)3等含溶液紫红色KMnO4溶液火焰颜色淡蓝色也、S（空气中）蓝色co、ch4蓝紫色s（氧气中）常见气体无色无味O2、N?、CO、CO?、CH4有刺激性气味SO2、NH3、IIC1常见固体黄色硫磺（S）暗紫色高镒酸钾（KMnOJ、碘（I2）绿色Cu2(OH)2C03(铜绿)蓝色沉淀Cu(OH)2红褐色沉淀Fe(0II)3红色Cu

2、、赤铁矿、铁锈主要成分（Fe203）>红磷（P）黑色Fe3O4>CuO、k1O2、C粉、Fe粉白色沉淀（可溶于酸）CaCO；^BaC03>Mg(OH)2口色沉淀（不溶于酸）BaSO.i>AgCl元索之最1•地壳（人体）中含量最多的非金属元素是氧（0）2•地壳中含量最多的金属元素是铝（A1）3.人体中含量最多的金属元素是钙（Ca）4・形成化合物最多的元素是碳（C）其它1.使带火星木条复燃的气体是62.使澄清石灰水变浑浊的气体是CO?,3.最简单的有机物是甲烷CH】4.天然最硬的物质是金刚石（C）5.吸

3、水后由白变蓝的是无水CuS046.最常见的液态物质是He、相对分子质量最小的氧化物是出。7.常用的食品干燥剂是生石灰508.常用的食品脱氧剂是Fc粉9.与酸反应有'CO?产生的物质是碳酸盐（或NaHCOQ10.与碱反应（研磨）有側产生的物质是讓盐（鞍态氮肥）11•常温下唯一有氨味的鞍态氮肥是NH..HC03（碳馁）1.图2是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、内均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。(1)写出化学式：甲;乙(2)写岀丙和E反应生成A和B的化序方

4、程式(3)D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式：无色液体白色粉末足量未知酸溶液4气体A蒸发卜干燥固体B1.实验室有一包由两种盐(不含氢元素)组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分，某同学设计了以下实验：已知，气体A是绿色植物光合作用的原料，固体B是农业上常用的由两种元素组成的钾肥。贝山气体A是；未知酸溶液是;组成白色粉末的两种盐是:发生反应的化学方程式为：3、有核电荷数都小于20的A、B、C、D四种元素，A能形成氧化物AO,K屮A元素的

5、质量分素为60%,且A元素原了核内质了数等于中了数，B元素原了内无中子，C原子核外最外层电子数是次外层的3倍，D「比B原子多17个电子。试冋答：(1)写出A、C、D三种元素的元素符号：A；C；D(2)写出四种元索间能组成化合物的化学式：酸；碱；盐_4.为了除去氯化钠样品中的碳酸钠朵质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：样品溶液过爲A衲电⑴A溶液屮溶质可能为(只写一利「);(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是;(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是:(4)因为A溶液过量，此方案

6、得到的固体物质C屮混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，乂能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。5、如下图，A、B、C、D、E齐代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液中的一种物质。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。请填空：(1)写岀下列物质的化学式：A,B,Do•••(2)相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是6•现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后

7、得无色溶液A,进行如下实验并得到相应结果：试回答下列问题：(1)无色气体D的化学式为,口色沉淀E的化学式为,锁盐B的化学式为o(2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为、、O7・为了除去食盐(主要成分为NaCl)样品中含冇少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如F图所示的①至⑤步除朵方案：①水榊A溶液②过量NaOH溶液过滤③过量BaCb溶液过滤乙沉淀丙沉淀C滤液Na2CO3溶液⑤过滤n过量uI盐酸器加热蒸发固体r请根据上述除杂方案，回答下列问

8、题：(1)沉淀甲是；滤液C中的溶质是；操作⑤中加入过量盐酸的作用是。(2)假设整个操作过程屮物质转化无损失，则固体丁屮NaCl的质量比原样品中NaCl的质量(填增大、不变或减小)；若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的朵质是o8.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们Z间的转化关系如下图所示。+D请写岀你的推断结果：A,B,C,D,Eo8.构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于盐酸化学性