父母离异对幼儿心理健康的影响及对策

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1、父母离异对幼儿心理触的影响财策石鼓中心园胡丽萍摘要:随着时代的变迁与进步,人们对精神生活的要求越来越高,随之而来的离婚率也不断增长,据调查民政部统计,有超过一半的离婚是在婚姻的头七年,这些家庭中的孩子都较小。对于离异的夫妻双方或者一方而言,可能就是一种解脱,但対年幼的孩子往往会造成严重的心理创伤,对其成长影响深远。有研究表明,在二十种儿童常见的问题行为中,有项是离异家庭儿童人数多于完整家庭儿童,其中8项有显著性差异。离异家庭幼儿教育已经成为教育界不可忽视的问题。关键词:离异家庭幼儿家庭教育补偿教育JudithWallerstein&JounK

2、elly对加利福尼亚州60户离婚家庭进行了研究,结果显示:学前儿童在适应离婚方面困难最大,而幼年时起经历的时间以及对时间的看法、态度和情绪体验等早期经验对人的…生都有着深远的影响,在个体发展中的作用也是难以估计的。一、父母离异对幼儿的影响什么样家庭教育造就什么样的人,家是父母给予孩子的港湾,家庭教育就是给孩子一个人生支点,也就是给孩子一种品格,一种能力,一种良好的习惯。学前阶段时幼儿身心发展的最迅速的时期,这时家庭的早起影响常常对孩子以后的成长产生持久深远的影响作用,给他们终生的发展打下不易改变的印记。家庭是孩了天然的学校,而家长是儿童天然的

3、老师,家庭教育渗透于家庭的Fl常生活中,通过家长在日常生活中白然体现出的品行、性格、生活方式等对幼儿自觉或不自觉地影响。离散家庭的幼儿由于经历了父母长期的不和与争吵,缺乏家庭应有的温馨与关爱,容易出现抑郁自卑敌意逆反等心理,产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感等消极情感。这些消极情感若不得到梳理,并不会随着时间而慢慢淡化,只会愈积愈深。尤其是年幼的孩子,市于心智尚未发育成熟,对家庭的突变他们无法预见,在事发后没有心理准备的情况下,很容易将父母的离异归咎于自己,形成严重的心理创伤。主要表现有一下几点:(一)身体发育的影响离异家庭的儿童由于家庭经济

4、收入的减少,生活条件变差,加之缺少父母的疼爱,身体正常发育会受到一定的影响。据调查,离散家庭的儿童身体发育情况要差于完整家庭的儿童。(二)父母离异对幼儿心理健康的影响离散家庭的儿童由于经历了父母长期不和,亲眼目睹了父母之间的争吵及其对情景,缺乏家庭应有的温馨和关爱,容易出现抑郁、自卑、敌意、逆反等心理,产生强烈的自卑感、被遗弃感、怨恨感等消极情感,甚至出现撒谎、孤僻、退化到早起行为等消极现象。父母的离异会使孩子有被抛弃的感觉,对他人的信任程度降低,变得态度冷漠。在很多孩了身上,这些消极情绪感不但不会随着时间的流失而减轻消失,反而会愈积愈深。和

5、成人应付离异创伤不同,孩子的创伤愈合期要比成人长得多。尤其是年幼的孩子,由于心智尚未成熟,对家庭的突变他们无法预见,在事发后没有心理准备的情况下,很容易将父母的离异归咎于自己,形成严重的心理创伤。(三)对个性形成的影响儿童心理研究表明,人的个性初步形成于幼儿期。在个性塑造上,父母是孩子的笫一位老师,而离异家庭给孩了的缺是残缺不全的个性影响与教育。有的离异家庭孩子不善交际,没有朋友,有的离异家庭孩子具有很强的攻击性,比正常家庭孩子沉默寡言,很少和别人交流感情,性格内向比例比较大,随着年龄的增长,他们容易出现严重的性格缺陷,个性形成和发展受到严重

6、影响。父母离异,孩了被迫只能和父母中的一个人生活。失去了父爱,孩子容易形成偏阴人格,表现得懦弱,多愁善感,缺乏毅力,自卑,优柔寡断等。如果男孩与母亲生活在一起,由于没有父亲的引导,在性别发展上可能会不够男性化,他们接触更多的是女性的角色行为,孩子可能更细腻、敏感,但是缺乏胆识和魄力,或者感性胜过理性。失去了母爱,孩了会形成偏阳性格,表现的孤僻、冷漠,缺乏爱心和同情心,没有安全感等。如果女孩和父亲生活在一起,生活中缺少了母亲柔美的榜样,性格中也就缺少这方面的素质,孩子可能会很独立,但会缺乏爱心,甚至大大咧咧具有攻击性,这对成年以后的行为及社会适

7、应能力会产生重要的影响。(四)对人际交往的影响在离异家庭中,父母的离异使孩了有种被抛弃感,导致孩了对他人的信任程度降低,变得态度冷漠,产生消极情绪。表现为服小怕事、孤僻、易怒、不相信人、攻击性强等特征。这些消极的情绪及行为导致他们与同伴的交往的能力下降,结伴难度增大。例如,幼儿园大班六岁的俊赫,父母离异,在班上表现得暴躁易怒,不相信同伴,只要同伴不同意他的要求就表现出攻击行为。(五)父母离异影响幼儿的智力发展我国心理学家朱科贤林崇德程跃的"智力表达等级及其条件"的研究表明:离异家庭儿童的智力发展明显落后于完整家庭的儿童,学习成绩从总体上显著差

8、于完整家庭的儿童。克雷(S.W・Gray)等曾研究了吵闹,不安宁家庭中的儿童,发现这种环境通常使儿童缺乏好奇心和探索精神,并且造成智商低下。DoboirahDaws

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