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时间:2019-02-14
《村委会个人对照检查材料四风问1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、村委会个人对照检查材料四风问题一、基本情况根据这次党的群众路线教育实践活动的主要聚焦点为作风建设,集中精神解决“四风”问题,我认真学习研究亭旁镇党委的统一安排部署,严格贯彻执行“八项规定”和省委“28条办法”、“六项禁令”相关要求,带领本村将教育实践活动与抓“五水共治”、“三改一拆”重点工作紧密结合、共同落实。在这些重点工作中取得一定成效的同时应认真查摆自己在“四风”方面存在的问题,联系工作情况、生活实际,重点剖析突出问题,谨慎提出改进措施。二、“四风”方面存在的突出问题(一)在形式主义方面,突出表现在:
2、1、心态浮躁。抓工作想问题难以静下心来,做不到专心致志、深入思考,存在凭经验办事、靠感觉决策的现象。2、缺乏思考。开展工作注重眼前工作,缺乏长远考虑。表现出系统管理基础较为薄弱。3、工作欠扎实。面上工作多,基础工作少;活动重形式轻内容。4、学习不深入。缺少对党理论知识的学习,工作流于形式,存在应付差事现象。(二)在官僚主义方面,突出表现在:1、存有一些官气。把自己当作领导看待,与群众交流沟通不多。2、服务群众不够。开展工作考虑群众利益不够,深入基层了解群众困难、帮助群众解决实际问题欠缺。3、工作不深入。对
3、于镇委镇政府提出的思想性较强的工作虚以应付,缺少认真研究、深入落实。(三)在享乐主义方面,突出表现在:1、工作标准不高,进取精神不强。激情不够,进取精神不强,工作缺乏新思路、新目标、新举措。2、存在惰性,不愿吃苦出力。对于村内存在较麻烦问题的解决上缺少积极性,满足于现有水平,止步于眼前状况。3、逃避责任,缺乏担当。把个人利益摆在相对重要的位置,缺乏奉献精神。(四)在奢靡之风方而,突出表现在:1、艰苦奋斗精神缺乏。认为条件好了,放松对自己的约束,吃穿行用都有所讲究。2、勤俭节约意识淡薄。工作开会对中对水电气
4、节约意识不足,节能降耗意识淡薄。3、攀比心理滋生。花钱不注意节制,盲目消费现象存在。三、今后努力方向和改进措施(一)放正心态,摆正位置,端正态度。1、放正心态,加强攻坚克难的勇气。2、摆正位置,树立服务人民的意识。(二)加强学习,踏实工作,融入群众。1、加强学习,强化党员意识,提升党性修养,坚定理想信念,强化责任意识。2、深入基层,了解群众需求,真诚听取群众心声,与群众打成一片。(三)保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。1、多向父辈学习。2、树立过苦FI子、紧FI子的思想。(四)多听取他人意见,自觉接受监督
5、。1、听得进去不同意见,坦然接受批评指正。多了解百姓心声,积极改进工作。2、自觉接受监督。自觉接受群众的监督,对相关的政务与信息及时公开。村委会个人对照检查材料四风问题自党的群众路线教育实践活动开展以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基木理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。根据省、市和县要求,在第二批党的群众路线教育实践活动转入查摆问题、开展批评环节之际,作为一名村党支部书记,本人认真开展自查自纠,联系自己的思想和农村工作实际,重点查找自己存在
6、的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析存在的“四风”问题及根源,整理个人对照材料汇报如下。一、“四风”方面存在的突出问题(-)在形式主义方面1、工作态度不够端正。在落实文件要求时重形式,重形式轻效果,不能充分结合村里实际和农民诉求贯彻执行,甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在群众路线教育实践活动和“五水共治”活动中,有时迫于工作压力考虑表面现象较多,对活动的实际效果考虑不够深入。2、对理论知识学习不够。学习习惯不好,学习时间少,学习意识不强,系统学习不够,理论
7、功底不深。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。3、对实际工作经验学习不够。主动向村里优秀党员和离休干部学习村里致富方法、矛盾调解的工作经验不够。(二)在官僚主义方面1、有点官架子。有时觉得自己是个书记就得有书记的样子。2、对村民冷暖关心不够。对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不深,关怀不到位。3、对村党员和村两委成员要求不严。怕得罪人,有老好人思想,有时怕丢选票就不敢直接批评犯错的党员和村干部。(二)在
8、享乐主义方面,1、存在“干累了,歇口气”的想法。缺乏强烈的事业心、责任感。2、有安于现状、缺乏忧患意识和创新精神。对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。3、平时酒局饭局多。(四)在奢靡之风方面,1、艰苦奋斗精神有所弱化。2、勤俭节约意识不够强。3、喜欢喝好酒、抽好烟。一、其他方面工作作风不够过硬。考虑到村里情况复杂,有时责任意识不强,尤其是在历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面,不敢挑担子。理论与实际联系不够紧密,对上负责
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