在全县纪检监察干部基础业务培训班上的讲话

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1、在全县纪检监察干部基础业务培训班上的讲话同志们：　　今天，全县纪检监察干部基础业务培训班开班了，这次培训班是在换届后纪检监察干部变动较大、新任干部业务熟练程度不够的情况下举办的。可以说，今天的这个培训班办的很“接地气”，今天共有**名新进入到纪检系统的同志参加培训，其中有**名来自基层的镇（街）纪（工）委，*******参加了这次培训班。这样安排很好，也充分符合上级关于从严治党向基层延伸的要求。2018年工作刚刚铺开，正是紧张谋划全年工作的关键时期，县纪委监委本着“磨刀不误砍柴工”的观点，安排了**天的时间让大家过来集中学习，希望同志们集中精力、排除干扰，遵

2、守纪律、专心学习，圆满完成培训任务。同时，也希望大家通过这次培训激发学习热情，从而带动广大纪检监察干部掀起一个学习的热潮。在新起点上把全县党风廉政建设和反腐败工作不断引向深入，需要每位干部尽快熟悉新业务、掌握新知识、进入新角色，需要每位干部提高依纪依法执纪审查能力、文字写作能力和抓落实水平，需要每位干部站在一定的高度认真思考纪检监察工作的新问题，探索、研究推动工作的新对策。下面，结合这次培训，我讲三点意见。　　一、围绕“为什么学”统一思想提高认识，增强学习培训的自觉性和主动性纪检监察机关是党内监督专责机关，作为纪检监察干部，担负着党风廉政建设和反腐败工作的重

3、大责任。我们对纪检监察工作要有清醒的、正确的认识，要怀有对这个职业强烈的使命感和责任感。惟有如此，履职才有激情、有热情、有动力，才能把工作做好。党的十八大以来，党中央把全面从严治党提到战略高度，纪检机关适应全面从严治党要求不断深化“三转”，从落实中央八项规定。纪律检查机关作为党内监督的专责机关，是政治性很强、纪律性很严的机构。政治性强，体现在新修订《党章》赋予纪律检查的主要任务，即维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作。纪律性严，从字面上看，纪律检查委员会机构里就

4、带有“纪律”两个字，没有纪律，纪委就没有必要存在；从职能上看，纪律检查委员会的职责是监督、执纪、问责，是“得罪人”的工作。这就要求全县纪检监察干部在工作中既要忠诚履职、铁面执纪，又要讲究工作艺术、能干会干巧干，既使纪检监察各项任务得到充分落实，又能得到广大党员干部的充分认可和广泛支持，营造风清气正的良好政治生态。在工作中，要做到四个方面：　　1.旗帜鲜明讲政治，做到对学无止境”“学能正道，正道方能前行”。全县纪检监察干部务必要有如履薄冰的感觉，时刻涵养“赶考”心态，省视自己、砥砺心性，切实担负起时代赋予的责任。一要注重理论学习。在这次培训过程中，市纪委党风政

5、风监督室副主任Z8、纪检监察一室副主任**以及县纪委审理主任***、组宣部副部长**分别就党风政风、执纪审查、案件审理、新闻宣传等方面业务工作作了详细的辅导，大家务必要认真学习领会，并运用到具体工作实践中。但是，纪检监察工作涉及政治、经济、法律、社会、金融等各个领域，是一项政治性、政策性、业务性很强的工作。要加强三个方面的学习：加强党章党规党纪，重点学习新修订《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党巡视工作条例》，确保依纪依法进行执纪执法，依

6、纪依法进行定性量纪；加强纪检监察专业知识，要原原本本学习、深刻领会《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》、即将出台的《中华人民共和国监察法（草案）》，切实规范执纪流程；加强相关业务知识学习，对经济、金融、法律、社会等方面的专业知识也要有所涉猎、有一定的了解，才能适应当前反腐败斗争形势发展变化的要求。市纪委历来高度重视纪检监察干部的理论学习，近年来每年都对全市纪检监察干部开展综合知识测试，并将测试情况作为评先评优、提拔重用的重要依据，2017年度的综合知识测试将在12月底或者2018年初进行，组宣部也将下发通知，请大家务必要提前准备、认真学习。二要

7、注重实践学习。学习理论知识的目的在于指导实践、推动工作。今年以来，我们抽调乡镇纪委、县直派驻纪检开展了巡察，村级巡查，开展了贯彻中央八项规定精神、扶贫领域专项检查，参与办案办信、干部考核，提出了年内实现贫困户入户访查全覆盖的目标，等等。应该说，在座的各位都至少被抽调了1次，多的达4、5次，这些都是参与纪检监察业务的具体实践，但是从横向对比来看，我们在各类检查中发现的问题不够多、质量不够高，更多的问题都是表面问题，可查性不高，乡镇纪委自身发现案源线索少，县直派驻纪检组自办案件少，这也说明了大家的实践业务水平还不够高，还有待进一步提升。接下来，县纪委将常态化抽调

8、乡镇纪委专职干部、县直派驻纪检组干部，从监督执纪问责