2018-2019学年人教版必修一：第19课俄国十月革命的胜利-每日作业

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1、第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立一第】9课俄国十月革命的胜利°5O7课时同步检测班级：姓名：第［卷一、选择题。本卷共10小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.某年3月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画：画屮描绘了一位骑在熊背上的自由女神，她右手高举象征光明与自由的火炬，左手所执的白纸上写着“1776”“1917”两个意味深长的年份，周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画创作的历史背景是A.《独立宣言》发表B.俄国二月革命的爆发C.自由女神像落成D.俄国十月革命的爆发【答案】B【解析】材料中“某年3月T91厂周边站看一群对之脱帽敬礼的俄国人售信息是解

2、题的关键，这可以综合说明，'凌画主要是与1917年3月发生的俄国犬事有关。1917年3月，俄国爆发了二月革命，推翻了罗曼诺夫王朝的专制统'冶。故应选B。2.《世界通史》载：“（俄国）临时政府的表现证明它无力处理它面临的问题。临时政府的领导人似乎并不理解战争所造成的新情况……”这里的“新情况”包括①无产阶级队伍壮大②工人建立了自己的武装③人民要求和平与面包④布尔什维克掌握了军队⑤苏维埃政权得到了巩固A.③④B.②③⑤C.①②⑤【答案】DD.②③【解析】本题主要考查从二月革命到十月革命。俄国二月革命后出现两个政权并存的局面，“无产阶级队伍壮大”在二月革命前已经出现，①错误；二月革命后工

3、人建立了自己的武装，②正确；人民要求退出一战，取得土地，获得“和平与面包”，③正确；布尔什维克掌握了武装，但不是“军队”，④错误；⑤与史实不符。故选D。3.列宁曾经这样概括俄国某一时期的阶段特点：“一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有用暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。”这个时期最有可能是A.二月革命吋期B.《四月提纲》发表前后C.攻占冬宫之后D.彼得格勒武装起义前后【答案】B【解析】本题考查俄国十月社会主义革命。解答本题的关键是“资本家政府”。根据材料信息可知材料反映的是《四月提纲》的内容，因此B项说法正确，C项说

4、法错误，攻占冬宫后为社会主义国家；A项时期当时人们还没有看清政府的反动本质，可以排除；D项时期虽然已看清反动政府的本质，但晚于B项说法，可以排除。本题答案为1.有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之屮。”该观点认为A.十月革命主要是要实践马克思主义理论B.第一次世界大战是十月革命发生的根本原因C.十月革命引发了西方现代文明的危机D.革命的发生是俄国社会内外矛盾的必然产物【答案】D【解析】本题考查俄国十月革命的爆发。材料中该学者认为十月革命吉西方现代文明

5、总危机和第一次世界犬战有直接的全涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壇之中3表明十月革命的发生是俄国社会内外矛盾的必然产物，故选D。A项与材料信息的侧重点不符，故排除；B项所述明显错误,c项颠倒7因果关系，故排除。2.它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；它成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口；它将社会主义理论变为现实。它是A.法国大革命B.巴黎公社革命C.俄国十月革命D.中国新民主主义革命【答案】C【解析】本题考查俄国十月革命的意义。结合所学可知，俄国十月革命建立世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，掀起了资本主义国家的无产阶级革命和被压迫地区的民族

6、解放运动的高潮，冲击了资本主义世界体系，将社会主义由理想变为现实，故选c。A、B、D三项均不符合题意要求，故排除。1.下列两幅图片所反映的历史事件爆发的相似原因是巴黎公社成立大会攻打冬宫A.马克思主义的广泛传播和指导B.具备了进行社会主义革命的物质基础C.有成熟的无产阶级政党的领导D.资产阶级与无产阶级之间的矛盾尖锐【答案】D【解析】两幅图片分别反映了巴黎公社革命和十月革命，二者爆发的相似原因是阶级矛盾尖锐，D项符合题意;A项不符合巴黎公社，可以排除；巴黎公社革命发生时并不具备进行社会主义革命的物质基础，当时生产力也并非高度发达，巴黎公社革命的发生具有很大的偶然性，故B项不符合巴黎

7、公社，可以排除;巴黎公社缺乏成熟的无产阶级政党的领导，C项错误。2.1918年《土地法令》规定，立刻无偿地没收地主土地，把地主的m庄及一切皇室、修道院、教堂的土地,连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物，一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。这项措施的实施A.宣告全部政权归苏维埃B.体现了社会主义革命的性质C.促进苏俄停止战争，实现和平D.使农民成为土地的所有者【答案】B【解析】本题主要考查俄国十月革命。根据材料信息，结合所学知识可知材料中的措施是一切归集体，是社