2017-2018学年人教版八年级下册物理第九章压强单元测试

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1、2017-2018学年人教版八年级下册物理第九章压强单元测试一、单选题（共11题；共22分）[•水平面上的甲、乙两物体，重力之比为2：1,受力面积之比为3：4,则它们对地面的压强之比为（）A.3：2B.8：3C.2：3D.1：22.下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（）A.高压锅能增大锅内气压降低沸点B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C.马徳保半球实验证明了大气压的存在D.托里拆利最早测出了大气压的值3.小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图所示，则甲、乙两种液体的密度关

2、系是（）・A.p甲Vp乙B.p甲=p乙C.p甲＞卩乙D.条件不足，无法判定4.质量相同的A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如图所示位置时，正方体底部受到的水的压力分别为Fa、Fb,则对Fa、Fb大小判断正确的是（）A.Fa大B.Fb大C.一样大D.无法确定2.深水炸弹简称深弹.它是一种入水后下潜到一定深度爆炸的水中兵器，主要用于攻击潜艇.深水炸弹到了一定的深度就会自动爆炸，以炸毁被击对象.对于其爆炸原理说法正确的是（）A.炸弹到了深水后受到很大的压强，在一定的压强下能自动爆炸B.水是导体可以接通电路，引发爆炸C.采用了定时爆炸系统D.与潜艇撞击而爆炸3.下列实例中属于

3、增大压强的是（）A.图钉尖很尖锐书包背带较宽4.如图所示，将一个小球轻轻放入装满水的大烧杯中，当小球静止时，测得溢出水的质量为100g,下列结论正确的是（g取10N/kg）（）A.水对烧杯底的压强会增大C.小球一定处于漂浮状态B.小球受到的浮力等于1ND.小球的质量一定小丁100g8•在探究压力的作用效杲与哪些因素有关的实验吋，某同学作了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法屮正确的是（）(a)（C）A.本实验采用了控制变量法B.实验屮通过海绵的凹陷程度来反映压力的人小C.比较be两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关D.比较ac两图的现象说明压力的作用效果与重

4、力大小有关9.下列关于压力、压强的说法中正确的是（）A.压力都是由重力产生的B.单位面积受到的压力越大，产生的压强越大C.受力面积越小，产生的压强越大D.物体越轻，产生的压力越小9.为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是（）育帀7AHU①钉子做腿的小桌②海绵③祛码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器.A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤□.在火车站的站台上.离站台边缘Im左右的地方标有一条安全线.人必须站在安全线以外的位置候车，这是因为列车进站时车体附近（）A.气流速度大，压强小B.气流速度大.

5、压强大C.气流速度小，压强大D.气流速度小，压强小二、多选题（共4题；共12分）12.—重力为G,底面积为S的圆柱形杯子，倒入一些水后放在水平桌面上，容器对桌面的压强为p,求水的深度h,则下列判断正确的是（）A•此时水对容器底部的压力等于自身重力G水B.一种求解思路G==pSC・深度的表达式是:D.其他条件相同吋，液体密度增大，h增大13•如图甲所示，用弹簧测力计挂一长方体物体逐渐浸入水屮，图乙是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况，g®10N/kg・则（）02468甲乙A.金属块的质量为0.4kgB.金属块受到的最大浮力是2NC.AB过程中，金

6、属块受到的浮力逐渐减小D.AC过程中，金属块底部受到水向上的最人压强为800Pa14.（2015*葫芦岛）水平面上有甲、乙两个相同的烧杯分別装有不同的液体，将两个相同的小球放入两杯中，静止在如图所示的位置时，两杯液面相平.下列判断正确的是（）A.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等B.甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度C.甲杯对水平面的压强大于乙杯对水平面的压强D.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力25.下列连线正确的是（）A.力室W力与运笏D.H9S二妄邑豈左涪呈1C.旻平菱力二运尙状态改支三菲平董力运笏状态不艺三、填空题（共5题；共□分）1&举世瞩目的三峡大坝设

7、计髙度为185mo大型轮船通过大坝要通过船闸。船闸的工作原理是；如果蓄水高度为170m,则大坝底部受到水的压强为Pao17.最早是由科学家测出了大气压强的数值.在今年“4.14"玉树地震后，救灾人员在玉树地区用普通锅煮鸡蛋时很难煮熟，是因为该地区海拔高，大气压强（选填“大〃或“小〃）,水的沸点（选填“高〃或"低"）造成的.18.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关物理的知识：要使自行车立即停住，应紧握刹把，这是用的方法來增大摩擦；坐垫呈马鞍形，它能够增大坐垫与人体的接触面积，臀部所