2018-2019学年高中政治选修6教师用书：专题2第3节 幸福生活中的家庭美德word版含答案

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1、3幸福生活中的家庭美德I学习目标］1•明确家庭美德的基本规范。2.理解家庭美德的重要作用。3.了解在现实生活中养成良好的家庭美德的途径和方法。重点：家庭美德的作用和基本规范。难点：养成良好的家庭美德的途径和方法。阶段1,认知预习质疑(知识梳理要点初探)一、家庭生活中的美德1.家庭美德的含义(1)家庭道德是调整各种家庭关系的道德。(2)家庭道德所调整的关系涉及家庭生活中的各种问题，如缔结婚姻、教育了女、赡养老人、分担家务、支配经济以及邻里相处等。2.家庭道德的作用(1)家庭道德规范是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准。(2)家庭道徳规范能引导

2、、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐起着重要的作用。3.家庭道德的产生和特点：家庭道德是人类社会发展到一定阶段的产物，是随着家庭的产生而产生的。不同社会、不同民族、不同时代的家庭道徳，带有阶级的、民族的、时代的烙印,表现出明显的差异甚至根本的对立。二、我们需要什么样的家庭美德1.家庭美德的特点：我们所倡导的家庭美徳，继承了中华民族家庭道徳中的优良传统,融合了世界文明的优秀成果,注入了新的时代精神。2.家庭美德的基本规范(1)尊老爱幼。它是社会主义家庭美德的首要规范。(2)男女平等。它是家庭民主、夫妻和睦的前提，也是社会进步、道德

3、进步的体现。(3)夫妻和睦。它要求把相互忠诚、和互尊重、相互帮助当作调节夫妻关系的道德准则。(1)勤俭持家。在我们当前建设资源节约型、环境友好型社会的进程中，勤俭持家更是需要倍加倡导的家庭美德。(2)邻里团结。邻里之间应相互帮助、相互团结，以保证家庭的幸福美满与社会和谐。三、让家庭充满亲情让邻里更加团结1.亲情的重要性：家庭道德是一种亲情道德。亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美徳，也就是培育家庭亲情的过程。2.亲情的培育(1)亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。(2)亲情的凝聚和升华，有赖于积极健康的家庭文化的培育。(3)邻里友情是亲情的延伸和扩展

4、，是协调邻里关系的情感基础。1・判断家庭是社会的基本生活单位，家庭的质量关系着社会的质量，家庭的道德关系着社会的道德。(1)家庭道德是从来就有的。()(2)家庭道徳的基本规范都是一致的。()(3)家庭美德就是关于家庭的道德规范。()(4)家庭道德的范围广，家庭道德的外延大于家庭美德。()【答案】(1)X(2)X⑶X⑷丁2.思考据人民网报道：山东省近几年来一直开展“美德在农家”的活动，通过多种形式宣传家庭美德，取得了卓著的成效。(1)家庭美德的基本规范是什么？(2)你对家庭美德基木规范的作用是怎样认识的？【提示】(1)家庭美德的基本规范是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦

5、、勤俭持家、邻里团结。(2)①尊老爱幼：是中华民族的优良传统，也是家庭美德的首要规范。②男女平等：家庭中的男女平等，是家庭民主、夫妻和睦的前提，也是社会进步、道德进步的体现。③夫妻和睦：和睦的夫妻关系是建立现代家庭的基本条件之一，也是全部家庭关系的轴心。遵循这样的道德准则，才能在夫妻和睦的基础上实现家庭和睦。④勤俭持家：勤俭，即勤劳与节俭，是持家必需的行为要求，也是应有的道德品质。在我们全面建成小康社会，建设资源节约型、环境友好型社会的进程中，勤俭持家更是需要倍加倡导的家庭美德。⑤邻里团结：随着现代社区的发展，邻里之间团结与否，直接影响着每个家庭的生活。»先思考再

6、核对答案1•教材P35探究问题【提示】(1)家庭是社会生活的细胞，它既是社会的基本消费单位，也是社会的基本生产单位，同时还是人口再生产和进行教育的基本单位。(2)家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托；家家有本难念的经等。(3)①家庭道德所调整的关系，涉及家庭生活中的各种问题，如缔结婚姻、教育子女、赡养老人、分担家务、支配经济以及邻里相处等。②家庭道德不是从来就有的，它是人类社会发展到一定阶段的产物，是随着家庭的产生而产生的。③由于社会性质、民族文化的影响，不同社会、不同民族、不同时代的家庭道德，带有阶级的、民族的、时代的烙印，表现岀明显的差异甚至根本的对立。2.教

7、材匕6探究问题【提示】⑴“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”是说孝敬老人，只是去供养他们而不去尊敬他们，这与养狗马有什么区别呢？这句话是合理的。“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”也有一定的合理性，但“夫妇有别”却是不合理的。在婚姻家庭中，夫妻双方有同样的权利与义务,地位是平等的。“男女不杂坐，嫂叔不通问，父子不同席”是不合理的。西方国家“父母承担着物质上、精神上抚育子女的义务，直到子女成年后走向独立生活”、“子女一旦经济上独立，便不再依赖父母”，对我们今天也有借鉴意义，我们要继承、借鉴与发展，形成中国需要的家庭美德。(2)

8、尊老爱幼、