2017-2018学年高中生物北师大版必修三习题：第2章第3节第2课时课时跟踪训练word版含答案

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1、［课时跟踪训练］（满分50分时间25分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列有关神经系统的叙述，错误的是（）A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用解析：呼吸中枢位于脑干不是大脑皮层。神经系统活动的基本方式是反射。答案：B2.（海南高考）下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲

2、话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制解析：A项是由脊髓控制的反射活动；B和C选项均为仅由高级神经中枢控制的活动；D选项说明排尿由低级中枢参与，但又受大脑的高级神经中枢的控制。答案:D3.某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（）①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髄A.①②③④B.①③④⑤C.（D®④⑤D.①②③④⑤解析：参与调节“跑步”过程的神经结构有：大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干、脊髓等。例如：①判断方向；②运动协调；③渗透压或体温调节；④参与呼吸调节；⑤内有支配肌肉运动的低级神经中枢。答案：D4.下列关于脑和脊

3、髓的叙述中正确的是（A.脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼B.脑和脊髓都与反射有关C.反射仅与脊髓有关D.神经元细胞体位于脑和脊髓表面解析：脑和脊髓均与反射有关，它们外面都有骨骼保护，神经元细胞体在脑中位于表面，在脊髓中位于中央。答案：B1.一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受伤的两种病人，其排尿情况依次是（）A.尿失禁、正常排尿B.尿失禁、不能排尿C.正常排尿、尿失禁D.不能排尿、尿失禁解析：排尿反射中枢位于脊髓内，正常情况下，排尿是受大脑意识支配的，大脑受伤丧失意识，那么该病人的排尿不受大脑支配，出现尿失禁；而排尿中枢受伤的病人，无法

4、完成排尿。答案:B2.某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是A.脑干和脊卡B.小脑和脊C.小脑和脑干D.只有脊解析：“植物人”的呼吸和心跳正常且能完成基本（低级）的反射，呼吸、心跳中枢位于脑干,脊髓中的神经中枢控制人体的基本（低级）反射活动。答案：A3.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（）A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起

5、对方的姓名解析：叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射，神经中枢在脊髓，与高级神经中枢没有直接的联系。答案:C4.下面各种现象中，属于条件反射的是（）A.叩击膝下韧带，小腿突然跳起B.沸水烫手，立即缩回C.预备铃响，走进教室D.强光刺激，立即闭目解析：区分条件反射和非条件反射的关键是分清引起反射的刺激是条件刺激（信号刺激）还是脊髓非条件刺激（直接刺激）。A、B、D均为直接刺激，感受器产生的兴奋传入低级神经中枢引起低级反射活动，属于非条件反射；铃声是条件刺激，听见铃声进入教室，是由高级神经中枢——大脑皮层参与的反射，是条件反射。答案：

6、C9.右图为反射弧模式图，贝ij（）A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导A.兴奋传导方向是⑤〜④〜③一②一①B.②受损时，刺激④仍能引起反射活动C.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能解析：神经冲动在神经纤维②和④上均以局部电流的形式传导；兴奋传导的方向是①②③④⑤；②受损时，反射弧不完整，故不能完成反射活动；大脑具有语言、学习、思维、记忆等功能。答案：A10.下列叙述错误的是（）A.脊神经属于混合神经B.动脉血压稳态的调节属于行为性调节C.交感神经兴奋可引起肾上腺素分泌增多D.脑的高级功能使人类能够主动适应环境解析：动脉血

7、压稳态的调节属于生理性调节、并且有赖于植物性神经的调节。答案：B二、非选择题（共20分）11.（10分）如下图所示，铁钉刺入某人的脚底，随即她产生了一系列的反应。请回答问题。（1）当铁钉刺入皮肤时，痛觉感受器可产生传向中枢的o此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，调节该反应的神经中枢位于部位（①；②；③）。（2）图中此人的反应是一系列神经调节的结果，参与此过程调节的神经中枢有多个，包括及下丘脑O（3）图中此人肾上腺素分泌增加，同时下丘脑的分泌量也增多，使垂体的分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。（

8、4）此人脚底受伤后出现了红肿，医生担心她感染破伤风杆菌，立刻给她注射进行应急免疫治疗。该方法属于（A.非特异性免疫B.特异性免疫）。解析：感受器的功能为产生和传导兴奋，将兴奋先传至脊髓的低级中