2017-2018学年高中物理教科版必修2：第二章+阶段验收评估（二）+word版含解析

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1、阶段验收评估第二章匀速圆周运动（时间：50分钟满分：100分）一、选择题（本题共8小题，每小题7分，共56分。1〜5小题只有一个选项符合题目要求，6〜8小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得7分，选对但不全的得4分，有选错的得0分）1.市场上出售的苍蝇拍，把手长50cm的明显比30cm的使用效果好，这是因为使用把手长的拍子打苍蝇时（）A.苍蝇看不见苍蝇拍子而易被打B.由于拍子转动角速度大而易打到苍蝇C.由于拍子转动线速度大而易打到苍蝇D.无法确定解析：选C拍苍蝇时手腕转动角速度有限，把手长则拍子线速度大易打到苍蝇。2.精彩的F］赛事相信你不会陌生吧！在观众感觉精彩与刺激的同时，

2、车手们却时刻处在紧张与危险之中。假如在一个弯道上高速行驶的赛车突然后轮脱落，则关于脱落的后轮的运动情况，以下说法正确的是（）A.仍然沿着汽车行驶的弯道运动B.沿着与弯道垂直的方向飞出C・沿着脱离时，轮子前进的方向做直线运动，离开弯道D.上述情况都有可能解析：选C后轮脱离后沿前进的方向做离心运动，故选C。3•水平放置的平板表面有一个圆形浅槽，如图2所示。一只小球在水平槽内滚动直至停下，在此过程中（）A.小球受四个力，合力方向指向圆心B.小球受三个力，合力方向指向圆心C.槽对小球的总作用力提供小球做圆周运动的向心力D.槽对小球弹力的水平分力提供小球做圆周运动的向心力解析：选D对小球进行

3、受力分析，小球受到重力、槽对小球的支持力和摩擦力3个力的作用，所以A错误；其中重力和支持力在竖直面内，而摩擦力是在水平面内的，重力和支持力的合力作为向心力指向圆心，但再加上摩擦力三个力的合力就不指向圆心了，所以选项B、C错误，选项D正确。4.一箱土豆在转盘上随转盘以角速度e做匀速圆周运动，其中一个处于中间位置的土豆质量为协，它到转轴的距离为R,则其他土豆对该土豆的作用力为()D.yJnV"g—A・mgCd/+肿（Jr2解析：选C设其他土豆对该土豆的作用力为F,则该土豆受到重力mg和F作用。由于该土豆做匀速圆周运动，所以这两个力的合力提供该土豆做匀速圆周运动的向心力，如图所示。根据直

4、角三角形的关系得尸=7(则+阳,而F向=mco2R,所以F=yjm2g2+m2(o4R2,C正确。5.如图3所示，“旋转秋千”中的两个座椅力、〃质量相等，通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上。不考虑空气阻力的影响，当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时，下列说法正确的是()A・A的速度比B的大B./与〃的向心加速度大小相等C.悬挂力、〃的缆绳与竖直方向的夹角相等D.悬挂/的缆绳所受的拉力比悬挂B的小解析：选D/、B两个座椅具有相同的角速度。根据公式：v=(orfA的卩為、运动半径小，力的速度就小，故A错误；根据公式：a=(o2rf力的运动半径小，"o力的向心加速度就小，故B错误；对任

5、一座椅，受力如图，由绳子的拉力与重7吨2力的合力提供向心力，则得：/H^tanO=ni(o2rf则得tan0=^~,/的半径r较小，少相等，g可知/与竖直方向夹角"较小，故C错误。/的向心加速度小，/的向心力就小，/对缆绳的拉力就小，故D正确。6•如图4所示，拖拉机后轮的半径是前轮半径的两倍，/和B是前轮和后轮边缘上的点,若车行进时车轮没有打滑，贝0()图4A.两轮转动的周期相等B.前轮和后轮的角速度之比为2：1C./点和B点的线速度大小之比为1:2D.力点和〃点的向心加速度大小之比为2:1解析：选BD根据v=cor和血=如，可知力、3两点的角速度之比为2：1;故B正确；据to=y

6、和前轮与后轮的角速度之比2:1,求得两轮的转动周期为1：2,故A错误；力、〃分别为同一传动装置前轮和后轮边缘上的一点，所以vA=vBf故C错误；由可知，向心加速度与半径成反比，则/与B点的向心加速度之比为2:1,故D正确。7•如图5所示，天车下吊着两个质量都是加的工件/和B,系力的吊绳较短，系B的吊绳较长，若天车匀速运动到某处突然停止，则该时刻两吊绳所受拉力巧、几及两工件的加速度g与皿的大小关系是（）图5A.Fa>FbB.aAaB解析：选AD天车突然停止后，工件力、〃由于惯性而做圆周运动，在最低点两工件.亠v2v2的线速度大小相同，则有"=7~，

7、由于故aA>aBfD正确。对工件F—mg=nt—f即p2F=ntg+m—f结合彷，得巴>尸〃，A正确。8•如图6所示，两个质量均为加的小木块“和〃（可视为质点）放在水平圆盘上，“与转轴OOf的距离为/,b与转轴的距离为2/o木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用①表示圆盘转动的角速度。下列说法正确的是（）abj门口图6A.方一定比G先开始滑动B・a、b所受的摩擦力始终相等A.少=僧是〃开始滑动的临界