践行五大发展理念心得体会.doc.doc

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1、践行五大发展理念心得体会:坚持以五大发展理念为统领做好新时期人大教科文卫工作党的十八届五中全会明确指出,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大发展理念是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是做好党和国家一切工作的行动指南。人大工作,必须把五大发展理念贯穿履职实践,自觉践行五大发展理念,依法依规助推五大发展理念,抓住新机遇、展现新作为、开拓新境界,为加快建设京津卫星城、美丽新武清做出积极贡献。一要坚持创新理念,推动人大工作与时俱进践行五大发展理念心得体会:坚持以五大

2、发展理念为统领做好新时期人大教科文卫工作党的十八届五中全会明确指出,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这五大发展理念是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,是做好党和国家一切工作的行动指南。人大工作,必须把五大发展理念贯穿履职实践,自觉践行五大发展理念,依法依规助推五大发展理念,抓住新机遇、展现新作为、开拓新境界,为加快建设京津卫星城、美丽新武清做出积极贡献。一要坚持创新理念,推动人大工作与时俱进人民代表大会制度本身就是党领导人民创新的产物,必将随着中国特色社会主义的

3、发展而不断完善。最近中央和市委分别下发了关于加强县乡人大工作和建设的若干意见,是做好新时期人大工作的纲领性文件。为此,要着眼于全面贯彻落实文件精神,着眼于切实加强区镇人大工作和建设,着眼于切实发挥区镇人大和人大代表的作用,把改革创新作为提高工作水平的永续动力,创新工作内容、机制、载体、方法、手段,努力使人大工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,让人大工作与时俱进。创新驱动是国家命运所系,是引领发展的第一动力。人大要加强对科技工作监督,大力支持推动创新驱动的战略决策,促进科技型中小企业发展,推动科技成果转化,营造“大众创业、万众创新”的良好氛围,全面提高创新驱动的能力,打造发展新

4、引擎,培育新的经济增长点,为加快建设京津卫星城、美丽新武清提供强大动力。二要坚持协调理念,促进社会全面发展协调是持续发展的内在要求,是破解发展难题、化解社会矛盾的重要途径。要通过听取专项工作报告、视察检查、专题询问、专题调研等方式,围绕义务教育规范化、公共文化服务体系、公共卫生服务体系、公共体育服务设施建设等方面,突出热点及时监督、找准难点加强监督、针对重点持续监督,把握工作主动权,实事求是、理直气壮地行使监督权,增加公共服务供给,推动教育均衡发展,实现公共服务均等化,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展。三要坚持绿色理念,优化发展环境十八届五中全

5、会提出:“绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现”。促进发展是人大工作的重要任务,优化发展环境,人大更是责无旁贷。区人大要深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,更加注重生态文明建设,紧紧围绕影响发展环境的突出问题,加大对科技创新、环境保护、四清一绿工程、大气污染、水污染、雾霾治理等问题的监督,推动绿色发展模式,培育绿色低碳的新增长点,让青山常在、绿水长流、蓝天永驻。教科文卫委要把食品安全作为今后监督重点,进一步加大执法检查工作力度,让百姓吃上绿色食品、放心食品,保证舌尖上的安全。四要坚持开放理念,扩大公民有序参与人大的权力来自人民,对人民负责,受人民监督。人大工作

6、就是要以开放的胸怀广开言路听民声,广纳民意汇民智,广寻良方解民忧。扎实开展内容广泛、形式多样的协商,最大程度凝聚社会共识、反映人民意愿。加强与基层群众联系,更多地深入基层一线调查研究,把群众呼声作为第一信号,把群众需求作为第一选择,把群众满意作为第一标准,坚持问政于民、问需于民、问计于民,广泛听取基层群众意见,多同普通群众交朋友,多同人大代表交朋友,多办顺民意、解民忧、增民利的实事,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,努力使人大各项工作更加顺民心、合民意、接地气,让民意走进人大,让人大贴近人民。定期邀请代表列席常委会会议和参加视察检查、专题调研等重要活动,扩大代表对人大工

7、作的参与,不断拓宽代表知情知政、参政议政渠道。要充分发挥教科文卫专业代表高智力、高素质优势,组织专业代表开展活动,广泛征求代表对教科文卫工作意见建议,促进教科文卫工作开展,使代表的民主权利得到充分发挥。五要坚持共享理念,保障群众切身利益维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益是人大工作的出发点和落脚点。民生问题事关社会和谐稳定。人大教科文卫工作要牢固树立群众观念,把目光聚焦在百姓最关心、最直接、最现实的切身利益上,聚焦在困难群众、弱势群体上,聚焦在群众的呼声、渴望和期盼上,从人民

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