2017-2018学年高中语文苏教版选修唐宋八大家散文选读教学案：专题三+第8课 丰乐亭记（自

《2017-2018学年高中语文苏教版选修唐宋八大家散文选读教学案：专题三+第8课 丰乐亭记（自》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、V古人将以“记”名篇的文章称为“杂记体”。杂记的内容很复杂，大体上有以下几种情况：一、记亭台名胜这类记文以某些历史名胜或建筑物为描写对象，篇幅短小，表现方式也较为自由，在形象生动地记叙的同时或发表议论，或借题发挥,或抒写情怀，将写景、状物、议论、抒情有机地融为一体，体现了很强的思想性和文学性。《丰乐亭记》属于台阁名胜记。二、记书画器物这类记文一般篇幅短小，其内容有两大类，一类是以书画的内容及艺术特点为记述对象；一类是以某些物件的形状、特点和制作工艺为记述对象。在写法上，这类文章有的偏重于记述、描写，有的则是由记述而生发开去，借此

2、怀人或抒发感概，议论事理。《木假山记》属于书画器物记。三、人事杂记人事杂记以记人叙事为主，其中部分记文以“志”名篇，这里的“志”与“记”同义。人事杂记文与其他记文相比，在内容和写法上更显得丰富多彩。南宋之前，这类记文往往重视记人叙事的周详和声色的描绘。南宋之后，人事杂记的数量增多，而且多在记人叙事的同时寄寓感慨、抒发情怀、针眨时弊，其思想性和感情色彩大大增强。《越州赵公救灾记》就属于这种体裁。还有记游山玩水类文章，如苏辙的《黄州快哉亭记》等。明代吴讷在《文章辨体序说》中称“大扌氐'记'者，盖所以备不忘”，即目的就是以备忘记。“杂

3、记”在表达方式上多种多样，有的重记叙，有的重议论，有的重抒情，有的重描写。宋代“杂记”在结构和立意上都更趋成熟和完善，宋人善于在所记事物中概括抽象出关乎社会人生的大道理，言近旨远，多有寄托。因此，宋代散文有强烈的主体精神、个性化的性情感受和深邃的哲思意蕴。第8课（对应学生用书P22）资料助读走近作者欧阳修（见《朋党论》）相关背景本文作于庆历六年（1046）,欧阳修40岁，在滁州任上。庆历五年春，朝廷大臣杜衍、范仲淹、韩埼、富弼等，因行“新政”触犯保守势力的旧官僚，因此被斥为“朋党”而相继罢去。这时，任河北都转运按察使的欧阳修上书

4、极谏：“夫正士在朝，群邪所忘，谋臣不用,敌国之福也。（《论杜衍范仲淹等罢政事状》）”御史中丞王拱辰等素来忌恨欧阳修，企图加害而未找到把柄，恰巧这时欧阳修的外甥女张氏犯法，欧阳修因财产牵连而吃官司，虽经查验无涉，“群邪”仍以此加罪欧阳修，罢去河北都转运按察使，降为知制诰，谪为滁州知州。滁，水名，因水为州，宋代属淮南东路，州治在今安徽省滁州。丰山，在滁州西南五里，以幽谷屮有泉，名幽谷泉，一名紫微泉，泉旁有丰乐亭。欧阳修《与韩忠献王书》屮有所描写:“山川穷绝，比乏水泉，昨夏秋之初，偶得一泉于（滁）州城之西南丰山之谷中，水味廿冷，因爱其

5、山势回抱，构小亭于泉侧。”《滁州志》小也有记载：“欧阳修谪守滁上，明年得醴泉于醉翁亭东南隅。一H,会僚属于州丿惮，有以新茶献者，公敕吏汲泉，未至而汲者仆出水,且虑后期，遽酌他泉以进。公已知其非醴泉也，穷问之，乃得他泉于幽谷山下。文忠博学多识而又好奇，既得是泉，乃作亭以临泉上，名之曰'丰乐'。”欧阳修这篇《丰乐亭记》，经苏轼书写，刻石三块，立于泉上（见《金石萃编》）o课文对译「治：理。修既治滁之明年夏，始饮滁水而甘。我治理滁州的第二年夏天，才喝着滁县的泉水很甜美。问诸滁人，得于州南百步之向滁人打听（泉水的出处），在州城南面不到百步

6、的近。其上丰山，耸然地方找到了。它的上面就是丰山，高峻挺拔地而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，淪然而仰出。晶立着；下面就是紫薇谷，幽暗深远地隐藏着；中间有（一股）清泉，大量的水向上涌出。:独立。特，独。贝IJ:副词表判就是。然：形容词词尾，的顾：环顾,・下里看。俯仰左右，顾而不论是俯察仰观，还是左顾右盼，四下里回望起来是很惬意的。四・于是疏泉凿」于是（我就主持着）疏通泉眼，凿去乱样1子。J石，辟地以为亭，而与滁人往游其I、可。石，开辟了一块地方建造了座亭子，从而就可以和滁州人士一块儿到这儿来游赏了。以为：作为，引申为建造。

7、而:表因果，可译为“从而”。滁于五代干戈之际，用武之地也。昔太祖滁州在五代兵荒马乱之际，是战争的要地。从前太祖皇帝尝以周师破李景兵十五万于皇帝曾经率领后周的部队，在清流山下打败南唐李璟的十清流山下，生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外，遂以平滁。「以:率领。一五万大军，在滁城东门外活捉他的大将皇甫晖、姚凤，于是平定了滁州。L遂:于是。.修尝考其山川，按我曾经考察滁州的山水，查看了有其图记，升高以望清流之关，欲求关它的地图和记载，并且登高瞭望过清流山的关口，希望找晖、凤就擒之所，而故老皆无在到皇甫晖、姚凤被俘获的地方，可是，当时的父老

8、都不在世者。盖天下之平久矣。「按:考查、查看。所：名词,了。原来天下太平已经很久了啊。L地方。故老：以前的父老。盖：副迅］自唐失其政，海内分裂，豪杰并原来，大概。」自从唐朝丢失政权，天下分裂，英雄豪杰纷纷「井：一齐。L胜：尽。起而争，所在为敌国者，何可胜数！起来