2016新生家长会发言稿

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1、雅慧教育,让我们的孩子更精彩2016年8月30日育英融创各位家长：你们好!天高云淡、金风送爽，感谢大家百忙之中来到育英实小参加孩子的第一次家长会。在此，我代表全校200多名教职工，向大家表示真诚热烈的欢迎。无锡市育英实验小学原是一所公有民办学校，创办于2000.9,原名育红实验学校，2008年6月，学校恢复为公办学校，更名为无锡市育英实验小学。2010年3月，滨湖区政府斥资1・5亿，在青山东路易地新建了现在这个校园。同年12月，原无锡市育英实验小学、华晶小学、海鹰小学实行了三校合并，强强联合，仍沿用育英实验小学校名。现在的

2、育英有着民办时期优秀传统，同时拥有公办的优质资源。2013年和2014年9月，学校分别进驻太湖新城和梅园渔港地区，连续两年高起点高标准高质量地幵办育英融创小学和育英锦园实验小学，形成了〃一校四区〃办学模式。学校本着〃校区协同、资源共享、均衡发展〃的原则，实施〃育英品牌+育英管理+校区特色"集团化管理。目前，学校规模达到87个班级（育英：40个；华晶：6个；融创：23个；锦园：18个），学生3500多人（育英：1700人；华晶250人；融创：900多人;锦园：700多人）,在编教职工228人（180+48）,成为滨湖区乃至无

3、锡市较大规模的一所学校。短短十多年的办学历史，学校从当初的2个班到87个班，从一所学校发展成一所学校4个校区，得到社会各界特别是家长的认可，我们总结一下，主要得益于先进的办学理念、优秀的师资队伍、科学的课程设置和优异的教育质量等。一.办学理念学校办学理念是学校发展的总目标，也是学校文化建设的灵魂所在，反映学校核心价值追求。我们要培养什么样的人？只有我们形成共识，才会收到更好的教育效果。1.雅慧教育——做最精彩的自己雅，形声字，从隹，牙声。“牙〃为牙齿r隹"为雀鸟。〃雅〃为优雅，鸟类通常没有牙齿，且鸣叫时上下喙只是微微开启，

4、样子很是优雅，人们也将〃笑不露齿〃作为优雅的标准。雅：指合乎规范的为人之道，或指与粗俗相对的高雅品位等。雅者，正也。正而有美德者谓之雅。雅正、雅致，是自我超越的气度，是人生追求的沉淀，是为人素质的外显，是一种合乎规范的、高尚的、精致的、高雅的境界。儒雅、高雅,质朴风雅，以悠远的意绪求真,求美,吟唱人生的颂歌。“慧〃的本义为聪明、有才智，如智慧、聪慧、颖慧等。"慧"字又由双"丰〃、一"手〃、一"心"组成，喻指智慧之人有一双勤劳的手，有一颗明亮的心，最终一定有丰硕的成果。慧者，心系于事也。明白一切事相谓之智；了解一切事理谓之慧

5、。慧是一种精神，一种状态，一种深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来的过程，一种思考、分析、探求真理的能力。聪慧、慧心、志不求易,以深邃的智慧积淀•挑战,捕捉思想的神韵。教育是一种影响，一种积极的影响；教育即服务，为人的可持续发展服务。小学教育，应该为孩子的成长提供更多的可能、机会和平台，为生命的成长提供更高层次的服务。（教育是一种影响，一种积极的影响，一种对入类认识和改造客观世界及自身的积极的影响。教育即服务，为人的可持续发展服务，这种服务既表现让发展得较好的学生的锦上添花，也表现为给发展有障碍学生的雪中送炭

6、；既表现为对学生获得成功后的激励，也表现为对学生遇到挫折后的鼓励；既表现为对学生正当要求的全身心的满足，也表现为对学生不当需求的循循善诱，对处于十字路口学生的指点迷津。教育是一个高尚的事业，对真、善、美的追求，是教育永远的使命。）“雅慧教育"是为培养儒雅风范、博学聪慧、品质坚毅、具有国际意识的现代人而服务的教育。通过这样一种教育，给孩子一种积极的、深刻的影响，为孩子的未来发展打下坚实的基础。因此，我们努力创设民主、宽松和愉悦的学习氛围，使每一个育英实验小学的学生，通过在小学六年的学习、生活和经历，成为优雅而又智慧的文明少年

7、。为此我们提出的’雅慧教育〃既是对当下中国教育的一种审视，也是对教育国际化的一种应对。做最精彩的自己：每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有闪光点，每个孩子都有无尽的可能。过程比结果更重要，倡导自己与自己比，现在与过去比，今天的我比昨天的我为进步了，尽力了，努力了，我就是最精彩的。做自己■-精彩做自己八■做最精彩的自己。涵养雅慧教师、培养雅慧学生、润养高雅学校。通过'’雅慧教育〃的实践与探索，给师生提供多元的成长渠道和彰显个性的平台，在这样的环境中，全校师生毕力同心，用最大的努力实现“做最精彩的自己〃。雅慧教师：身正学高，举

8、止优雅,善良包容，不断钻研。雅慧学生：文质彬彬，心灵手巧,聪慧博学，善于思考。雅慧学生形象标准：励志：心理健康、品质坚毅、乐观向上爱心：热爱集体、互帮互助、甘于奉献礼仪勤劳服务智慧运动艺术尊重师长、热爱劳动、乐当义工、善思好问、勤于锻炼、爱好广泛、举止文明、谈吐优雅讲究卫生、自理自立尽职尽责、乐于探究、