2016年综合性学习训练答案

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1、2016年综合性学习训练参考答案宜昌3.（2分）①花好月圆（花红柳绿、月明风清等）。②山珍海味（山肴野簌、玉盘珍馈等）13.（2分）A•月.停亭；B.月.停停14.（1分）从容15.（1分）C.你净湘水16.（3分）水浒（或水浒传）（1分）；对经典名著阅读很少，张冠李戴，不明所以，似是而非（2分）。（意对即可）17.（1分）吾将上下而求索（见错无分）襄阳9.【拟写标语】展未來豪情盈心底。（2分）【设计活动】示例：说一说同窗趣事；抒一抒师生真情；唱一唱校园民谣。（每空1分，共2分）【重温经典】示例：两

2、个大字，彰显爱国力量。（《最后一课》）■庄重仪表，尽显国在心中。（《最后一课》）卜•课钟响，不弃美丽法语。（《最后一课》）一个背影，凝聚父爱力量。（《背影》）两过铁道，尽显爱.子情深。（《背影》）四处泪光，终焙深沉父爱。（《背影》）一封家书，勾起发财梦想。（《我的叔叔于勒》）仓皇逃避，尽现世态炎凉。（《我的叔叔于勒》）十个铜子，寄托社会希望。（《我的叔叔于勒》）（句式相仿，内容紧扣作品即可，2分）【探究材料】探究结果：人生（生活、工作）需要争取和奋斗。（只有争取和奋斗，才能活得更有价值和意义。）（2

3、分）武威24.活动一（2分）示例1：天梯山右血历史悠久，风景奇特，久负盛名。示例2：左宗棠西出河西走廊，收复新顋。（答霍去病、玄奘、张骞、林则徐、班超等人的事例均可，但其表述必须与河西走廊相关联。）活动二（2分）历史文化245（每空1分，第2空错填、漏填均不得分）活动三（4分）结论1:河西走廊蕴藏着丰富的历史文化资源。（意思对即可）（2分）结论2：河西走廊的生态环境面临巨大挑战。（意思对即町）（2分）长沙答案：（1）孟母断织、韦编三绝（2）③⑦（3）我认为家长的这种做法不可取。因为自己的孩子适不适合

4、上名校还要根据孩子的实际情况，况且更多的家长只是出于一种跟风心理而已。或者我认为家长的这种做法可取。我认为家长的这种做法对孩子有好处，因为名校集中了优质教育资源，孩子在这样的环境中求学更容易成才。或者兼说二者。江西23.示例：瓷器是以高岭土、长石和石英等为原料，经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。主要品种冇青瓷、白瓷和彩瓷。其特点是坏体洁白、细密，较薄者呈半透明状，音响清晰。（能正确运用下定义、分类别的说明方法，且文句通顺，即给满分。如不能正确使用说明方法或字数不合要求，酌情扣分。）东营案示例：①当

5、前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书F1的和读书方法（或积累思考的习惯），因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。②活动：开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。举办“名人与书”故事会。开展“被一本书感动”好书推介活动。举办“学会阅读”读书经验与方法交流会……仿写：读书犹如探宝，高山之灵芝，深海之珍珠，地下之金石，尽归囊中。评分：笫①题，内容联系紧密，语意连贯。毎个要点1分，共2分。笫②题，活动内容要实用得休，有针对性，占1分；仿写内容得当，句式相近，

6、正确运用比喻，占2分，共2分。本题共4分。徳州9.①B②重阳节③示例：九月一到，秋意在一个多雾的黎明溜来，它踮起脚尖掠过树顶,染红儿片叶子，然后乘着一簇风飘过校园。在这醉人的季节里，我也将迎來金色的收获。乐山20.（4分）①说明了我国国民运用电了•阅读的人数逐年增加，而对纸质图书的阅读时间有所减少。（2分）②随着科技的发展，电子阅读已成为阅读的重要方式，我们要适度利用。（1分）但是我们依然要垂视阅读效果最好的纸质阅读。（1分）21.（4分）①储钱罐：指依靠传统方式，被动积累钱财的人；（1分）印钞机：

7、指凭借白身能力，不断创造财富的人；（1分）②用了两个新颖独特的比喻，形象牛动地诠释了个人价值这个抽象的问题。（・2分）南充13（1）端午节吃粽子、划龙舟、挂艾草、屈原投江等。（1分）春节吃年夜饭、贴春联、发压岁包、"千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符冶等。（1分）传统文化的热爱。资阳9.（7分）【话广告】（3分）（1）（2分）示例：①印刷术的发明开创了广告的新纪元②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年③随着社会的发展，广告业越來越发达。（意对即可，答对两点给满分）（2）（1分）示例：母敬的各位商家，广告

8、是宣传你们产品的好途径，请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信，不要谋导消费者。（意对即可）【学广告】（1分）示例：从学校大门进入，经通道至操场，从操场右侧通道至一教学楼，然后沿通道至文化长廊右侧，经通道到达学术报告厅。（意对即可）【品广告】（1分）示例：运用拟人的修辞手法，简洁而形象生动地告诉人们要节约用水，珍惜水资源！（修辞0.5分，分析0.5分，意对即可）【写广告】（2分）示例普通话是沟通你我他的桥梁。示例2：推广普通话，靠你靠我靠大家。示例3：说好普通话，“知