2016年辽宁省本溪市中考化学试卷(含答案)

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1、2016年辽宁省本溪市中考化学试卷一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意.第1小题〜第10小题,每小题2分;第11小题〜第15小题,每小题2分)1.(2分)(2016*本溪)下列变化属于化学变化的是()A.葡萄酿酒B.汽油挥发C.海水晒盐D.石蜡融化2.(2分)(2016*本溪)下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.泥沙B.面粉C.蔗糖D.汽汕3.(2分)(2016•本溪)下列物质由离了构成的是()A.汞B.氯化钠C.金刚石D.蒸懈水4.(2分)(2016・本溪)我国科学家发现用亚硝酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硝酸

2、钠中硒(Se)元素的化合价为()A._2B.+2C.+4D.+65.(2分)(2016•木溪)生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是()A.柠檬汁(2.()〜3.0)B.苹果汁(2.9〜3.3)C.牛奶(6.3〜6.6)D.鸡蛋清(7.6〜&())6.(2分)(2016・本溪)下列实验操作正确的是()取固体药品B.过滤D.且溶解固体7.(2分)(2016•木溪)下列冇关空气及其成分的说法正确的是()A.空气中体积分数最大的气体是氧气B.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康A.稀冇气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光

3、源1.(2分)(2()16・木溪)下列说法正确的是()A.牛石灰和铁锈都是氧化物B.火碱和纯碱都是碱C.钾和镁都是活泼金属D.氢气和氧气都是可燃性气体2.(2分)(2016•本溪)将变瘪的乒乓球放在热水屮能鼓起,用分子的观点解释合理的是()A.分了间间隔变大B.分了个数增多C.分子质量增大D.分子体积变大3.(2分)(2016•木溪)空气质量FJ报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是()A.二氧化硫B.二氧化氮C.二氧化碳D.一氧化碳4.(2分)(2016•本溪)卞列有关实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在氧气屮燃烧生成

4、黑色固体C.铁丝在氧气中燃烧牛成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰5.(2分)(2016・木溪)下列物质与更对应的用途不相符的是()A.干冰用于人工降雨B.氮气用作保护气C.小苏打用于治疗胃酸过多D.氢氧化钠用于改良酸性土壤6.(2分)(2016>本溪)下列关于水的说法中错误的是()A.活性炭可以降低水的硬度B.捉高水的利用率町以节约水资源C.电解水得到氢气和氧气的体积比为2:1D.水不仅是重要的溶剂,还能参与很多反应7.(2分)(2016•本溪)下列对化学知识的归纳正确的是()A.含碳元素的化合物一定是何机物B.有发光、放热的变化一定是燃烧C.含有一种元

5、素的纯净物一定是单质D.氮肥与熟石灰混合研磨都能放出氨气8.(2分)(2016・本溪)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()A.二氧化猛(氯化钾)--加水溶解、过滤、蒸发B.氢气(水蒸气)■■通过浓硫酸C.硝酸(硫酸)■■加入适蜃的氯化饮溶液,过滤D.氯化钠溶液(氯化钙)--加入过量的碳酸钠溶液,过滤二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共18分)9.(4分)(2016・本溪)用化学用语填空(1)两个金原子;(2)铁离子;(3)标出氯化钾屮氯元素的化合价:(4)碳酸.1.(5分)(2016*本溪)五一长假,洋洋与家人到本溪水洞游玩.(1)他携带了

6、以下物品,这些物站中,主要材料属于有机合成材料的是A.涤纶防晒衣B.纯棉太阳帽C・塑料水壶(2)他想知道地下暗河屮的水是硬水还是软水,可用检验.(3)离开景区,他们品尝了特色美食〃小市羊汤〃,其中羊肉富含的营养素是爸爸还喝了“龙山泉啤酒〃,啤酒小含有酒精等成分,酒精的化学式为•(4)旅行中产生一些生活垃圾,其中塑料类垃圾带来的环境问题称为“”.1.(5分)(2016・本溪)学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物.(1)根据下列粒了的结构示意图,回答问题.①属于同种元素的是(填字母,下同).②具有相对稳定结构的是.③与A化学性质相似的是.(2)如图是甲和乙在一定条件下反

7、应牛成丙和丁的微观示意图,请根据图示冋答问题.OOO8一1,1乙内丁齒氣原子①一个丁分子是由构成的.②该反应中甲和乙的分子数目比为.2.(4分)(2016・本溪)如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)t2°C吋b物质的溶解度是g.(2)a中混有少量b,要提纯a可采用采用的结晶方法是•(3)t3°C时各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是.此时,将温度降至t/C,所得溶液中溶质的质量分数不变的是三、简答题(本题包括3个小题,共16分)3.(6分)(2016>本溪)人类目前消耗的能源主要

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