2016年高考海南卷物理试题(解析版)

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1、绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试物理注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在地面上方某点将一小球以一定的初速度

2、沿水平方向抛出,不计空气阻力,则小球在随后的运动中,A.速度和加速度的方向都在不断变化B.速度与加速度方向之间的夹角一直减小C.在相等的时间间隔内,速率的改变量相等D.在相等的时间间隔内,动能的改变量相等【答案】B【解析】由于物体只受重力作用,做平抛运动,故加速度不变,速度大小和方向时刻在变化,选项A错误:设某时刻速度与竖直方向夹角为歼则=9=菁,随看时间f变大八an&变小,&变小,故选项B正确;根据加速度定义式0=兰=£,则Av-gAf,即在相等的时间间隔内,速度的改变重相等,故选项C错误:Ar根据动能定理,在相等的时间间隔内,动能的改变量等于重力

3、做的功,即m如对于平抛运动,由于在竖直方向上,在相等时间间隔内的位移不相等,故选项D错误。【考点定位】平抛运动、动能定理【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合加速度公式和动能定理公式灵活求解即可。1.如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用fi.f2和fs表示。贝!)C・f#0,f2#o,f3=0D.f#o,f2^0,f3^0【答案】c【解析】对整体受力分析可知,整体相对地面没有相对运动趋势,故左=0;再将。和0

4、看成一个整体,gb整体有相对斜面向下运动的趋势,故方与P之间有摩揀力,即壬丸;再对及受力分析可知,Q相对于&有向下运动的趋势,Q和方之间存在摩揀力作用,即办丸。选项C正确。【考点定位】共点力的平衡、整体法、隔离法【名师点睛】“整体隔离法”是力学中的重要方法,一定要熟练掌握,注意对于由多个物体组成的系统,不涉及内力时优先考虑以整体为研究对象。2.如图,光滑圆轨道固定在竖直面内,一质量为m的小球沿轨道做完整的圆周运动。已知小球在最低点时对轨道的压力大小为Ni,在高点时对轨道的压力大小为N2。重力加速度大小为g,则M-N2的值为A.3mgB>4mgC.5m

5、gD.6mg【答案】D【解析】设小球在最低点时速度为Vi,在最高点时速度为V2,根据牛顿第二定律有,在最22低点:M-m*竺,在最高点:N2+in萨竺;从最高点到最低点,根据动能定理有RRmg・2R=^丄-巴仝,联立可得:Ni-N2=6mg,故选项D正确。22【考点定位】牛顿第二定律、动能定理【名师点睛】解决本题的关键知道向心力的来源,知道最高点的临界情况,通过动能定理和牛顿第二定律进行求解。1.如图,一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内,环的圆心与两导线距离相等,环的直径小于两导线间距。两导线中通有大小相等、方向向下的恒定电流。若左右

6、A.金属环向上运动,则环上的感应电流方向为顺时针方向B.金属环向下运动,贝II环上的感应电流方向为顺时针方向C.金属环向左侧直导线靠近,则环上的感应电流方向为逆时针方向D.金属环向右侧直导线靠近,则环上的感应电流方向为逆时针方向【答案】D【解析】当金属环上下移动时,穿过环的磁通量不发生变化,根据楞次走律,没有感应电流产生,选项AB错误;当金属环向左移动时,穿过环的磁通量垂直纸面向外且増强,根据楞次走律可知,产生顺时针方向的感应电流,故选项C错误;当金属环向右移动时,穿过环的磁通量垂直纸面向里且増强,根据楞次定律可知,产生逆时针方向的感应电流,故选项D

7、正确。【考点定位】楞次定律【名师点睛】解决本题的关键会用安培定则判断电流周围磁场的方向,以及学会根据楞次定律来确定感应电流的方向。2.沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度-时间图线如图所示。已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在0〜5§、5〜10§、10〜15§内F的大小分别为F】、F2和F3,则A.FiVFqB.F2>F3C.F1>F3D・Fj=F3【答案】A1解析】由v-t图象可知,0〜5§内加速度ai=0.2m/s2,沿斜面向下,根据牛顿第二定律有mgsin9-f-Fi=mai,Fi=mgsin0-f-O.2m;

8、5〜10$内加速度a2=0,根据牛顿第二定律有mgsinO-f-F2=nia2,F2=mgsinO-f;10

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