小学科学五年级（上）期末质量检测试卷 (2).doc.doc

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1、小学科学五年级（上）期末质量检测试卷（本试卷共大题，小题，满分100分。考试时间60分钟）学校班级姓名学号一、单项选择题（共25小题，每题2分，共计50分）1、太阳的运动和投影的变化是有规律的，人们利用这个规律来计算时间的工具被称为（）。A指南针B地动仪C日晷D三球仪2、电磁铁在生活中有广泛的应用。没有应用电磁铁的是（）A玩具电机B电话C门吸D磁悬浮列车3、地球自转会形成（）现象。A昼夜交替B季节变化C月相变化D日食4、小明是一位身体健康的五年级学生。在今年体检时，他依次测量了1分钟呼吸和1分钟心跳的次数，体检表上记录的呼吸和心跳的数据应该是（）A、22次、22次B、22

2、次、79次C、79次、79次D、79次、22次5、在检查暗盒实验中，小刚观察到检测器上的小灯泡亮度减弱了。这说明被检测的两点之间连接的可能是（）。A一节电池B一根电线C一个灯泡D一个开关6、磁铁可能会影响一些物品的正常工作。要尽量避免与强性磁铁接触的物品是（）A水龙头B银行信用磁卡C缝衣针D玩具赛车7、四位同学分别组装了四个简单电路，开关闭合后，小灯泡能发光的是（）ABCD8、下列一组物体全是利用电磁铁性质的有（）。A冰箱门、电铃、磁性铅笔盒B指南针、电扇、磁性黑板C磁悬浮列车、电话、电磁起重机D门吸、电动玩具、磁性包盖9、血液能够在人的全身血管中循环流动，这是因为（）A

3、膈肌的收缩与舒张B肺部的舒张C血管的收缩D心脏的收缩与舒张10、与“解释”有关的说法，错误的是（）A解释需要认真的观察和仔细的思考B解释的结果一定是正确的C建立模型是一种解释D解释是对事物变化的原因、联系、发展规律的说明11、小明同学制作了两个电磁铁，如图，你认为（）。图二图一A图一的电磁铁磁力大B图二的电磁铁磁力大C两个电磁铁的磁力一样大小12、我们身边有些材料是导体的。下列（）一组全是导体。A塑料自来水曲别针面巾纸B铜钥匙棉布人体铅笔芯C木桌玻璃胶带橡皮D人体湿抹布金子大地13、（）是人体的“泵”。A心脏B血管C肺D气管14、我们要注意保护呼吸器官的健康。做法不正确的

4、是（）A开窗通风换气B每天坚持锻炼身体C拿起笤帚就扫地D劝爸爸戒烟15、在自然界中，有一些动物通常喜欢在夜晚活动，具有这样习惯的一组动物是（）A蜜蜂、蛾B狗、蝴蝶C蝙蝠、猫头鹰D刺猬、公鸡16、李华同学在操场上观察自己的影子。他发现自己的影子是最短的。此时，大约是（）左右。A7点B10点C12点D15点17、下列各组中，都是自然光源的是（）。A月光星光阳光B星光闪电光烛火C阳光闪电光星光D星光阳光灯光18、关于平面镜，描述不正确的是（）。A平面镜能改变光行进的方向B平面镜是最好的反光物体C平面镜中的影像和实际物体大小一样D平面镜中影像和实际物体上下颠倒19、照相机镜头的设

5、计是应用了凸透镜的（）作用。A聚光B放大物体C使物体成像D缩小物体20、一个简单电路至少具备以下材料（）A电池、灯泡、开关B灯泡、导线、开关C灯泡、导线、电池D导线、电池、开关21、（）是人体的血液循环器官。Ａ心脏和气管Ｂ血管和肺Ｃ肺和气管Ｄ血管和心脏22、下列哪种说法是错误的（）。A修理电器要断电B用湿抹布擦电灯C不在高压电下玩D不要把电器连在同一个插座上23、雨后有时会出现彩虹，彩虹是一种（）现象。A光的折射B光的色散C光的直射D光的反射24、下面哪种说法是解释？（）A橘子表皮长毛了B橘子捏上去发软C橘子变坏是因为温度高D橘子闻起来有霉味25、野外考察队员要在阳光下点

6、火做饭。下面是他们随身携带的四种物品，其中可以用来点火的是（）。A化妆镜B放大镜C近视镜D手电筒二、判断对错（共10小题，每题1分，共计10分）26、（）一天中，随着太阳位置的升高，物体影子会变长。27、（）小孔成像的原理是光沿直线传播的结果。28、（）模型能方便我们解释那些难以直接观察到的事物内部构造、事物的变化及事物之间的关系。29、（）我们做检测导体、绝缘体实验时，可以用电池以外的电源30、（）我们看见太阳是自东向西移动的，这是地球自西向东自转的结果。31、（）吸烟并不一定有害健康，因为很多人吸烟都没有出事。32、（）有人触电时，我们要毫不犹豫地把他拉开。33、（）

7、我们看见的月亮有圆有缺，这种变化是有规律的。如，大约一个月循环一次。34、（）凸面镜比平面镜看到的范围要大一些。35、（）太阳光是一种单色光。三、连线题（本题3分）36、科学家常常使用模型来解释他们的思想和发现，模型有不同的类型，其作用也不同。请将下面三个模型与它们各自的作用连线。地球上水的循环模型型洋葱表皮细胞模型三球仪模型①展示天体位置关系②展示自然现象变化过程③展示数学公式④展示微小物质结构四、填图题（37题6分，38题6分，共计12分）37、下图表达的意思是“人通过镜子看见了亮着的电灯”。此时，灯光是怎样被人看见的？请