小学二年级上册数学试题.doc.doc

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1、学数学,上数学培优网2009—2010学年小学二年级数学上册期末综合卷班别:姓名:学号:评分:一、填空。(23分)1、填口诀二四()()得九()十二三五()()得六三六()2、9的3倍是(),4个5相加的和是()。3、7×6=(),口诀:(),读作:(),表示:()4、1米=()厘米45厘米-6厘米=()厘米37厘米+5厘米=(  )厘米  23米-8米=()米5、在下面的()里最大能填几?()×6<27()<3×74×(   )<1535>7×()6、一把三角板上有()个角,其中()个是直角。7、比67多29的数是(),比67少29的数是()8、联系生活实际,填上适当的长度单位。姚明的身高是

2、226()教室门的高度大约是2()东方明珠电视塔高468()9、有三个班进行乒乓球比赛,每两个班进行一场,一共要比赛()场。10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是:()。11、长方形有()条对称轴,圆有()条对称轴。12、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。8○6=4836○73-379×7○652○2=443○6×718○9=943+25 〇58      62-35 〇28    38 〇19+29    64-25 〇4844-17 〇34      36+26 〇62    54 〇27+27    35+47〇7213教室门宽90  (    )    

3、  小红身高131(    )杯子高20(    )        国旗的旗杆高18(    )一棵大树高12(  )       数学书封面长21(    )二、判断。(5分)1、9个相加的和是13。()2、小强身高大约是137厘米。()学数学,上数学培优网3、角都有一个顶点,两条边。()4、计算48+29,得数大约是70。()5、1米和100厘米一样长。()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,5分)1、5个3相加是多少?正确的列式是(    )A、5+5+5=15B、5+3=8C、5×3=152、用2、6、0三个数字组成的两位数有(    )个。A、2     B、4     C、6

4、3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩()元。A、22B、30C、204、5+5+5+4,不可以改写成算式()。A、5×4B、5×3+4C、4×5-15、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱()次。A、3次B、4次C、6次四、计算。1、直接写出得数。(6分)3×4=6×7=85-32=3+7=8×8=31-2=5×2=7×8=26+6=1×9=3×5=8+41=4×7=     6×9=     52-8=    5×6-6=3×8=     7×8=    25+7=     3×8+9=6×6=     2×3=     34-9=     8×7-8=5×4=     8×6

5、=     65+6=     4×4+7=2、用竖式计算。(18分)90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=34+16=        45-28=      68-46+35=        92-58-28=3  8      7  2            5   6  74    -35+1  6    -4  5          +2  93、列式计算。(6分)(1)5个6相加,积是多少?(2)9的3倍是多少?学数学,上数学培优网(3)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?1、8个7相加的和是多少?      2、35比18多多

6、少?3、甲数是乙数的5倍,乙数是8,甲数是多少?4、9的7倍再加9是多少?五、画一画。(9分)1、以给出的点为顶点,画一个比直角大的角,并写出它各部分的名称。·2、画一条比3厘米长4厘米的线段。3、请按对称轴画出图形的另一半。六、解决问题。1、看图列式并计算。(18分)(1)加法算式:________________乘法算式:________________学数学,上数学培优网(2)加法算式:________________乘加法算式:________________(3)苹果:

7、5个

8、雪梨:

9、

10、

11、?个列式计算:2.2元一枝18元一个27元一本6元一副(1)买一枝铅笔,一个放大镜和一本书,一共

12、需要多少元?(2)40元你可以同时买那三件商品,还剩下多少钱?(3)你能提出一个用乘法解决的问题,并解答吗?3、根据表中的信息,制成统计图。(10分)昆虫名称人数8121046(人)121086420二年级(1)班同学喜欢的昆虫蜻蜓蝴蝶蝉瓢虫蜜蜂学数学,上数学培优网(1)二年级(1)班共有()位同学。(2)喜欢()的人最多,喜欢()的人比喜欢(  )的少(   )人。(3)请再提一个数学问题,并解

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