2017-2018学年江西省抚州市临川区第一中学高二下学期期末考试历史试题（图片版）

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1、高二历史参考答案1—30：DDBCAABDAADBADBBCDACBDCCDBACDC31.（1）原因：拥有特许制度的历史传统；资本主义工商业的发展；议会与王权的斗争与妥协。（3分）意义：刺激了技术发明及应用，有利于工业革命的产生与发展；推动了英国由商业资本主义向工业资本主义转变；为近现代专利制度的确立奠定基础。（3分）[]（2）不同：中国只是皇帝恩赐的一种特许权，以保护企业垄断经营为主；英国以立法形式推行专利制度，以保护个人技术发明为主（或以保护知识与技术产权为核心）。（2分）原因：自然经济占主导地位，资本主义工商业力量薄弱，专利

2、制度的推广缺少坚实的经济基础；封建统治者对经济的不利干预，使专利制度的实施缺乏必要的政治前提；“重农抑商”和“重伦理轻科技”等传统观念使专利思想的传播困难重重；晚清政局动荡不安，专利制度的推行缺乏安定的社会环境。（4分）32．示例：观点：奏响在民族危机时刻的国歌。（2分）阐述：①中国国歌《义勇军进行曲》创作于1935年抗日战争期间，1931年九一八事变之后，中国东北大地上燃起了民族自卫抗争的烽火，东北各地抗日义勇军纷纷兴起，部分东北抗日武装力量改编为受中国共产党领导的抗日联军。1935年华北事变后，日本加紧侵华步伐，中日民族矛盾上升

3、为中国的主要矛盾，中华民族到了最危险的时候，《义勇军进行曲》就诞生于这个时期。（4分）②法国国歌《马赛曲》创作于1792年法国大革命期间，当时法国革命形势十分危急，国王路易十六出卖国家利益，君主立宪派和封建势力妥协，欧洲封建君主组建反法同盟干涉法国大革命，《马赛曲》就诞生于这个时期。（4分）结论：国歌是表现一个国家民族精神的歌曲，是被政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲，它可以增强一个民族的信心与凝聚力。一般来说国歌都会带有爱国主义色彩，能够唤起人们内心深处的国家情怀。（2分）（注：苏联国歌可结合第二次世界大战，斯大林领导

4、卫国战争的史实阐述；英国国歌可结合君主立宪制、两工业革命时代的史实阐述。）33.(1)观点:孔孟儒学认为道德的核心是“仁”;主张舍生取义;注重理论与实践的统一。宋明理学认为道德休养室治学做人的根本;强调滋味修养;强调修心。(4分)意义:有利于塑造理想人格;有利于构建和谐社会;有利于协调人际关系;有利于改善社会风气;有利于培养民族精神;有利于推动社会进步。(答对四点即可)(4分)(2).特点:吸收基督教、古代哲学和启蒙思想的成果;注重道德与知识、思想情感的结合;强调理性和实践,崇尚自由、法治和契约精神。(4分)异同:同:都主张“仁爱”

5、;都注重道德的实践;都与情感相结合。(2分)异:中国,更注重道德中铬铁的自我修养,重感性。西方,更注重道德的社会意义,重理性。(2分)