化工原理课程设计-乙醇-水精馏塔设计(浮阀塔).doc.doc

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1、化工传质与分离过程课程设计乙醇——水精馏塔设计天津大学目录1目录1目录.................................................................................................................................12设计任务书...................................................................................................

2、..................43设计方案的确定及流程说明.........................................................................................53.1塔的类型选择......................................................................................................53.2塔板类型的选择..........................

3、........................................................................53.3塔压确定..............................................................................................................53.4进料热状况的选择....................................................................

4、..........................53.5塔釜加热方式的确定..........................................................................................53.6塔顶冷凝方式......................................................................................................63.7塔板溢流形式...................

5、...................................................................................63.8塔径的选取..........................................................................................................63.9适宜回流比的选取............................................................

6、..................................63.10操作流程............................................................................................................64塔的工艺设计...............................................................................................................

7、..74.1精馏塔全塔物料浓度计算：..............................................................................74.2理论板的计算......................................................................................................74.2.1最小回流比的计算................................................

8、...................................74.2.2理论板数的计算..............................................................