龙盘小学干部作风集中整顿活动实施方案

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1、窑店镇龙盘小学干部作风集中整顿活动实施方案为巩固学习实践科学发展观活动成果，扎实开展创先争优活动，落实窑教办发[2012]12号文件精神，进一步加强学校领导班子和教师队伍作风建设，推动教育协调、健康发展,按照教育办关于干部作风集中整顿活动的要求，结合学校工作实际，特制订《窑店镇龙盘小学干部作风集中整顿活动实施方案》。一、指导思想以党的十七届四中全会精神和邓小平理论及"三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会，市、县党代会和县委十六届二次全委会暨全县积极工作会议精神，紧紧围绕办人民满意教育为宗旨，解决教师作风方面存在的突出问题，增强广大教职工的服务意识，进一步

2、推动我校教育教学工作再创新高。二、组织机构组长：潘彦文（干部作风集中整顿活动的全盘工作）副组长：张金科（干部作风集中整顿活动的资料上报等工作）成员：薛宽仁雷鹏张会萍三、目标任务及基本原则（―）目标：通过干部作风集中整顿活动，全面加强我校教师的学风、思想作风、工作作风和生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决得过且过、因循守旧的问题，大兴解放思想之风，树立进取创新形象；着力解决忽视学习、学用脱节的问题，大兴学习研究之风，树立勤奋好学形象；着力解决宗旨意识淡薄、对群众感情冷漠的问题、大兴密切联系群众之风，树立真情为民形象；着力解决形式主义，官僚主义的问题，大兴求真务实之风，树立真抓实

3、干形象；着力解决纪律松驰、自由散漫的问题，大兴令行禁止之风，树立遵规守纪形象；着力解决工作标准不高、效率低下的问题，大兴争先创优之风，树立奋发有为新形象；着力解决搬弄是非、折腾内耗的问题，大兴批评与自我批评之风，树立团结协作形象；着力解决贪图享乐、铺张浪费的问题，大兴艰苦奋斗之风，树立清正廉洁形象，努力建设善于领导科学发展、堪当重任的领导班子，建设政治坚定、纪律严明、求真务实、廉洁从教的教师干部队伍。（二）任务：1、通过干部作风集中整顿活动的开展，增强教师的紧迫感和责任感。随着学生家长对优质教育的需求不断增强,教师队伍建设、干部作风整顿势在必行；随着政府对教育投入的不断加大，社会对教育提出

4、了更髙的要求；随着绩效工资的实施，打破了平均主义，真正体现了优绩优酬。所以每位教师都要同心同德谋发展，专心致志干工作，认真改变工作作风，增强服务意识，努力提高教育质量。2、学校要紧紧围绕重质量、树形象，扎实开展“治懒、治散、治庸”三治活动。加强对制度落实、工作纪律、任务完成等情况的检查力度。强化绩效考评制度，严肃处理不做事、不尽责、工作拖衍、失职渎职、师德败坏、损害群众利益的教师。3、学校要通过教育整顿，进一步完善各项规章制度，实现用制度管人管事。对有令不行、有禁不止的教师逐级上报，严肃处理。（三）基本原则1、以查找问题为前提。本次干部作风集中整顿活动以查找问题为基本出发点，对查找和解决问

5、题不深刻、不全面、整改问题不扎实的教师，学校要加大其整改力度，延长整改期限并进行补课。2、以解决问题为核心。把查找和解决问题作为确保活动取得实效的关键。认真做到边学边改，边查边改，即知即改，让广大师生切实体会到活动的成效。3、以制度落实为保障。学校要按照教育法律法规和各项规章制度，深入查找制度不健全、不完善的原因，认真解决制度落实中的“瓶颈”问题，切实维护制度的严肃性与公正性。4、以群众满意为目标。本次干部作风集中整治活动要坚持开门整风，充分发挥群众，发扬民主，采取各种方式，广泛征求群众意见及建议，把作风整顿的监督权、评判权交个群众，杜绝搞形式，走过场，使教学工作与作风整顿两不误。四、活动

6、安排和方法步骤作风集中整顿活动从2012年2月27日开始到2012年6月底结束。分四个阶段进行：（一）学习动员阶段（2月29日至3月100）1、学校要搞好动员部署。安排作风集中整顿活动方案,组织教师集中学习，统一思想，了解活动的重大意义和目标任务。2、认真组织学习。学校要组织教师深入学习赵局长在2月23日开学例会主题讲话精神、李书记在全县干部作风集中整顿会议上的讲话精神、《窑店教育办干部作风集中整顿活动实施方案》（窑教办发〔2012）12号）、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《泾川县教职工管理暂行办法》。校长、主任学习笔记字数不少于15000字，心得体会

7、达到4篇以上。其余教师笔记字数不少于10000字，心得体会达到3篇以上。校长每周调阅学习笔记1次，发现问题，及时予以改正。3、加大宣传。学校要通过宣传栏、标语等多种形式,把作风集中整顿活动推向新水平。（二）查找自纠阶段（3月10日至4月5日）1、广泛征求意见。学校要通过发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、走访、谈心、交流、热线电话等形式,从不同方面广泛征求意见。对征求到的意见要认真梳理，深入分析，明确改进的方向，提出