2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试题

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1、山东省荷泽市2015-2016学年高一下学期6月联考生物试题第I卷（选择题共60分）・一、选择题（本题共40小题，每小题只有一个正确答案，每题1.5分）1.人体血浆中小町能出现的是（）A.葡萄糖B.激素C.氨基酸D.血红蛋白2.除哪项外、均为内环境概念的要素（）A.细胞内液氏主要组成为血浆、组织液和淋巴c.细胞外液D.体内细胞赖以生存液体环境3.人剧烈活动后，隔一段时间血浆的pH会（）A.大于7.35〜7.45B.远小于7.35〜7.45C.维持在7.35〜7.45D.稳定在3〜44.下列有关稳态牛•理意义的叙述，错误的是（）A.稳态

2、有利于臨促反应的止常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏是，可导致疾病发生D.当血液的成分稳定时，人一定不会发牛疾病5.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A.神经调节B.体液调节C.神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节6.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A.突触前膜与后膜Z间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C.兴奋在突触处只能山丽膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的7.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传

3、导方向（横向箭头表示传导方向），正确的是（）8.人在饥饿状态卞，体内血液中（）①葡萄糖人幅度下降②葡萄糖浓度相对稳泄③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰髙血糖素含量增加⑥胰简血糖索含量减少A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥9.与人体青春期生长发育关系不大的激素是（）A.性激素氏胰岛素C.牛长激索D.甲状腺激素1.下列哪种现彖属于特界性免疫（）A.泪液中的溶菌陆可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内胸吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病壽•2.关于体液免疫的叔述正确的是（）A.

4、冇的抗原可以直接刺激13淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的c.抗体一般呵以直接杀死入侵到细胞的病毒D.记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成人量的效应T细胞3.下列化学物质小，不是植物激素的是（）A.2,4-DB.乙烯C.U弓卩朵乙酸D.口弓

5、味丁酸4.如图把含冇生长索的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三琼脂小块株幼苗切而端的不同位置上，然示从左侧给予光照。此实验的结果不会（）A.甲向右侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长D,甲、乙、丙都弯向光源牛长5.用同位素叱标记的卿味乙酸来处理一段枝条的一端，然后圈探测另一端是否含有放射甲咒的

6、眄

7、陈乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叔述正确的是（）A.处理甲图屮A端，不可能在甲图屮B端探测到％的存在B.处理甲图中的B端，能在甲图中的八端探测到％的存在C.处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到叱的存在D.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到叱的存在6.某小组在调查一块方圆为2hm。的草场小灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放査同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（）A.

8、50只B.42只C.92只D.160只7.右图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表（）A.该种鹰的天敌的种群B.与鹰有互利互生关系的一个种群A.群落中牛:产者数量变化悄况B.是被鹰捕食的一个群种1.外来物种侵入到一个新的环境，可能会（）①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性④其种群会由于不适应环境而彼淘汰。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型

9、11

10、线,应使被捕尙群的种群

11、数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（）A.种群数量相对稳定B.种群数量最大C.种群增长量最大D•环境条件所允许的种群数量最大3.在一阴湿草从中，生活着蚂蚁.蜘蛛.蚯蚓等动物，这些生物共同构成一个（）A.生态系统B.生物群落C.种群D.食物网4.土壤动物能够促进农III住态系统物质循环并改良土壤结构。其类群组成和数量是评价农用生态环境的重耍指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动够物种数和密度（个/兀）调查数据。根据表中数据可以得到的止确结论是（）地样跳虫类线蚓类线虫类物种数密度•种物数密度种物数密度物种数密度’有机肥田101

12、6738304012019339化肥川47916411832752A.化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高B.有机肥田的十•壤动物数量人人增加，有机质减少C.化肥川土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单D.有机