2014年自治区区内初中班招生摸底测试语文模拟试卷(二)

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1、内初班招生摸底测试语文模拟试卷学校班级姓名一、积累少运用1.看拼音，写汉字。「我看着他胸前那耀眼的徽章，十分羡（）。®muJI运动会在大家的期盼中开（）了。r我们都有快乐幸（）的童年。②f°

2、，我们地走进教室。上课时，我们地听讲、地讨论。运动会上,我们……_转眼，我们耍毕业了，真是啊!5.按要求写句子。①用最简洁的语言概括句子的意思。一天过去了，两天过去了，一个星期过去了，那绿色的草芽终于从土里钻出来了。②柳枝在风中摇!改为拟人句：③仿写。礼貌是钥匙，开启了交际的人门。礼貌是，④用修改符号修改病句。我断定他大概是不回來了。6.请把下面的句子排列成-段通顺连贯的话，序号填写在横线上。①串白杨虽然跟白杨树一样挺拔笔在，但是仔细看，却是冇分别的。②白杨树种到哪里长到哪里，串白杨栽一处，长几处，种一棵，长几棵。③更重耍的

3、是，串白杨与白杨树有着截然不同的性格。④串口杨的叶子和树皮是绿中泛银；而口杨树的叶子和树皮则是纯绿色的。正确的顺序是：1.根据情境填写诗句。旅游可以使我们开阔眼界。当我荡舟西湖，不禁想起苏轼的“,L的诗句；当我看到波涛汹涌的黄河，刘禹锡在《浪淘沙》中的诗句“,”跃然眼前；春H里，看到小草发芽，我不由吟诵起这句诗：a”,O2.课外阅读填空。《汤姆•索亚历险记》这本书，让我们认识了一位的小男孩——汤姆•索亚，我对这一情节记忆犹新；《万物简史》是一本科普读物,作者用的笔法讲述了o3.下列四组词语中，注音全部正确的一组是：（）A.傍

4、晚(bangwan)呈现(chengxian)强迫（qidngpO)B.刚劲(gangjing)运载(yunzai)血液（xueye)C.水泵(shuibang)稠密(choumi)奢侈（shechi)D.作坊(zuofang)松脂(songzhi)处理（chu11)10.下列句了中，关联词语使用不当的一项是:()A.我们的王老师虽然年过半百，但是像年轻人一样充满朝气。B.小李不但能虚心听収意见，而且办事很果断。C.尽管人雪纷飞，雪松还是保持着苍翠挺拔的身姿。D.人类只有保护自然环境，自然就会为人类奉献。11.下列句子中，加

5、点词语的感情色彩与其他不同的一项是：（）A.我那时肯定是很勤劳的，不然怎么会留下这些没冇完成的作品？••B.果园里的水果十分新鲜。••C.这是我亲手做的，我感到白豪！••D.她是个聪明伶俐的小姑娘。••••12.“狡猾”一词在下列句中意思与其他儿句不一样的是：（）A.狐狸是一种非常狡猾的动物。••敌人再狡猾，也逃不出八路军的埋伏圈。••C.妈妈耍生气时，我冲她一眨眼，露出了孩童的狡猾。••D.这条鱼格外狡猾，我想尽了办法，它就是不上钩。••13.判断正误,对的画“，错的画“x”①“川流不息”和“别出心裁”这两个成语的书写全部

6、正确。（）②“成”和“载”用部首查字法都应查“戈”部。（）③《山中杂记》《往事》《寄小读者》《繁星》都出H《冰心儿童文学全集》。（）①英子朋友妞儿是惠安馆中“疯子”秀贞的女儿。她在寻找父亲的过程中，不幸丧命与火车下。（）二、阅读理解。（34分）有一位体育老师，教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙，因椅了稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而口，我可以推着它滑行，来往口如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了约一星期Z久，冇一天，老师來到冰场，

7、一看我还在那儿推椅了。这回他走到冰上來，一言不发，把椅子从我手中搬去。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。这才发现，我在冰上这样久，椅子已帮我学了许多。但推椅子只是一个过程，要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？//不要以为你离开某人就活不卜•去！更不要使你门己离开某人就活不下去！世上没冇人可以支持你一生！别人可以在必要时扶你一把，但别人还有别人的事，他不能变成你的一部分来永远支持你，所以还是拿出力量來，承

8、认“坚强独立，自求多福”这八个字吧！11.联系上下文，解释词语。①无动于衷：②白力更生：12.短文已用“//”分成两部分，请你概括每部分的段意。第_部分：第二部分：13.根据短文内容填空。在我刚开始学溜冰时，老师给我椅了，是因为：o_个星期Z后，老师把椅子拔走，是因为：）里。B.《椅子》D