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时间:2019-02-13
《2014届山东省滨州市高三3月模拟考试生物试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、试卷类型:A绝密★启用前2014年高考模拟考试生物试题2014.3注意事项:1.本试题分第I卷与第II卷两部分,第丨卷1至6页为选择题,50分;第II卷为7至10页为非选择题,50分;满分100分。考试时间为90分钟。2.答题前务必将自己所在的学校、班级、姓名、考号、座号填写在答题卡的相应位置。3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔涂在答题卡上;第II卷答案填写在答题卡规定的区域内;只答在试卷上不得分。考试结束,将答题卡收回。第I卷(选择题共50分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1〜10题,每题I分。门〜30题,
2、每题2分,共50分)1.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.脂质不参与生命活动的调节C.糖类不参与细胞识别和免疫调节D.人体活细胞中氢原子数量最多2.下列有关实验的叙述9正确的是A.探究温度对酶活性的影响可选用过氧化氢酶A.用苏丹III试剂可将花生子叶细胞的脂肪颗粒染成红色B.适宜浓度的蔗糖溶液可使植物细胞质壁分离后又自动复原C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,观察不到染色体的细胞数目最多1.下列过程未体现生物膜系统的功能的是'A.胃蛋白酶的合成和分泌B.运动神经元兴奋引起肌肉收C.光合作中的出0分解成02和[H]D
3、.细胞质基质中进行着多种化学反应4.以下有关遗传学实验的叙述正确的是A.摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验应用了放射性同位素标记技术C.格里菲斯实验中肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质D.赫尔希和蔡斯用含?2P或S的培养基培养h噬菌体进行标记5.下图为人体对性状控制过程示意图,据图分析可得出基因正常红细胞镰刀型红细胞基因www.com丄nMi=>血红蛋白酪氨酸黑色索A.皿1和M2不可能同时出现在同一个细胞中B.老年人细胞中不含有M2C.②过程需要RNA聚合酶参与D.镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因在①过程出现
4、差错6.下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是A.主动运输只发生在活细胞中B.K进出细胞都需要消耗能量C.02通过协助扩散进入线粒体D.低温不影响无机盐离子的吸收速7.有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是A.单侧光照T植物体生长素分布不均T向光弯曲B.剧烈运动T人体胰高血糖素分泌增加T血糖水平回升8.C.D.外界温度升高T哺乳动物体温调节中枢兴奋T体温稳定病毒感染T人体T细胞分泌特异性抗体T清除病毒F列模型真实反映所示关系的是A.核糖体一离尔基体一内质网线粒体分泌蛋白的形成过程C.细胞内液一组织液一血浆、/淋巴体液之间的关系B.I4CO2hC3―-
5、葡萄糖/卡尔文循环消费者D.大气中的CO?—www・ks5u.com分解者生态系统中的碳循环9・机体在免疫应答过程中不会发生的是A.吞噬细胞摄取和处理病毒B.浆细胞分裂并分泌抗体C.B细胞增殖分化形成记忆细胞D.效应T细胞能特异性识别抗原10.昆虫甲和乙是棉田中的两种主要害虫,丙是这两种害虫的天敌。下列叙述正确的是A.害虫与天敌的信息传递,有利于维持生态系统的稳定B.防治棉田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕棉田与弃耕棉田的生物群落,演替的方向和速度相同D.用昆虫信息素专一诱捕甲,短期内乙种群密度会上升11.如图为吞噬细胞吞噬细
6、菌的过程示意图,下列相关叙述错误的是A.细胞吞噬细菌过程,需要消耗能A.图示所示过程,属于特异性免疫B.溶酶体与吞噬泡的融合体现了生物膜的功能特点C.吞噬泡包裹细菌,可避免细菌有毒物质对细胞的伤害甲12.由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,某时间段内岛上地雀的种类和数量随时间变化的情况如下图所示,下列有关叙述中,错误的是A.两岛上的地雀存在隔离,导致其种类增多B.甲岛较乙岛地雀种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大C.乙岛上的地雀年龄组成属于增长型D.每个岛上的地雀相互影响共同进化,形成了生物多样性12.下表代表胃、小肠中有关消化液的成分
7、及部分酶,下列说法正确的是消化液名称PH消化液成分胃胃液1—2胃酸(HCI)胃蛋白酶小肠肠液、胆汁、胰液7—8NaHCO3,蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等A.酶是活细胞产生的具有调节作用的有机物B.与无机催化剂比较,酶能为生化反应提供活化能C.胃蛋白酶进入小肠后,仍能将蛋白质分解D.大量的胃酸(HCI)进入小肠后不会降低小肠中酶的活性13.某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。定期测得的数据如图所示。下列说法中正确的是1815甲:氧气甲:酒精乙:酒稱.<•■上I■***・ks5u・
8、com时间/hA.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5A.甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4:316
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