2012年深圳市一模文科综合（历史）试题及答案

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1、2012年深圳市高三年级第一次调研考试文科综合历史部分试题2012.212.董仲舒曰：“大富则骄，大贫则忧。忧则为盗，骄则为暴，此众人之情也……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧。以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安，故易治也。"以上言论表明董仲舒主张B.消除等D.减少贫A.平均分配财富以克服贫富分化级制度以实现社会平等C.强化礼乐制度以稳定社会秩序富差距以维护国家稳定13.有学者认为：社会阶层之间的流动性影响到社会开放的程度。从这一观点出发，唐朝社会开放程度较高，主要得益于实行A.三省六部制B.科举制C.察举制D.均田制14.

2、南朝吴均在《齐春秋》中记载：“有病邪者，以问欢（人名〉。欢曰'君家有书乎？‘s：'惟有《孝经》三篇。‘欢曰：取置病人枕边，恭敬之，当自痺（治愈》。'如其言，果愈。后问其故,欢日：'善禳祸，正胜邪，故尔。'”这则故事反映了A.儒家经典在民间被神圣化B.儒学正统地位开始确立C.思想界出现三教合一趋势D.儒学影响中医治疗方法12.—直以来，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少。但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最重要的原因是B.商品经济的发展D・印刷技术的发A.中外文化交流频繁C.造纸术的推广展13.18

3、97年，一代经学大师俞樋对生徒慨叹：“最近三年中，时局一变，风气大开，人人争言西学。"此时“人人争言西学”侧重于A.学习科学技术B.仿行西方制度C.倡导实业救D.创办新式教育12.李大钊指出：“世界一切现象，无能逃于理法支配者。人事界的现象，亦不能无特种的理法，惟俟史家去发现它，确定它了。”李大钊认为史学研究重在A.寻找社会规律B.构建伦理道德C.整理史实资料D.探索革命道路13.在广州举行的“中国出口商品交易会"（简称〒交会"）,既是新中国对外贸易的重要平台，也是外交工作的“晴雨表”。周总理在论及其创办的国际背景时说：“广交会是在我们被封锁的

4、情况下不得已搞的。"据此判断,届广交会应该创办于A.1947年B.1957年C.1977年D.1987年14.有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感,而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”结合所学知识判断这位学者所评述的法律是A.《十二铜表法》B.《查士丁尼民法大全》C.《美国1787年宪法》D.《拿破仑法典》12.很久以来，糖在欧洲只是作为药用并被视为一种舶来奢侈品，直到美洲被发现后，欧洲人在加勒比海地区大量种植甘蔗并加工制糖,这种情况才得以改变。由此推断在下表中，英国人均糖消费量与欧洲其它国

5、家相比，呈现明显差异的主要原因是表1人均糖消费量（磅〉欧洲（除英国外〉英国16800・8541750仁901018001.9818A.新航路开辟之初英国率先进行殖民掠夺活动A.圈地运动促使了英国资本主义经济迅速发展B.英国逐步控制了海上霸权从而占据贸易优势C.工业革命的完成促使英国的生产力飞速提高13.20世纪20年代初，美国的“红色恐惧”浪潮到达顶峰，政府逮捕了数千名被怀疑为激进分子的人，国会还通过法律将持不同政见的外国人驱逐出境。与美国这一行动密切相关的是A.中国五四运动爆B・德国法西斯势力猖獗C.俄国十月革命胜利D.苏联基本实现工业化22

6、.“我们生产的某些农产品数量已经超过了我们的消费能力。国际市场疲软使得外销也很困难。解决这个问题的办法是不要再生产那么多东西了。M结合所学知识判断这段话应为下面何者所言?A.列宁B.罗斯C.邓小平D.斯大林23.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史,右边漫画所描绘的历史现象A.标志世界两极格局的瓦解B.体现了区域经济的一体化C.违背了经济的全球化趋势D.标志着不结盟运动的兴起38.(24分》有学者认为，鸦片战争以来，中国的现代化可以划分为六个阶段，经历了六次政治选择。结合所学知识和以下材料,问题。阶段时间政治选择第一阶段1860—1911年清王朝的

7、开明专制化运动第二阶段1911—1913年以孙中山为代表的早期议会制模式第三阶段1914—1928年以袁世凯为代表的军事强人型的新权威主义模式第四阶段1928—1949年国民党的国家主义的权威主义模式第五阶段1949—1976年集权主义的计划经济模式第六阶段1978年以来邓小平的改革开放模式——萧功秦《中国百年现代化中的六次政治选择》(1)持以上观点的学者，可以选择哪些史实来分别论证第一阶段和第二阶段的政治选择？(8分〉(2)第三'四阶段中国现代化进程步履维艰，结合历史背景分析制约因素有哪些？(6分》(1)第五阶段“集权主义的计划经济模式”对国

8、民经济采取高度集中的计划管理体制。你如何评价这种模式？(4分〉(4》该学者认为，第六阶段的模式之所以取得较大成就，关键在于'‘激活了社会内部的微观个体