2011高考中等生如何大幅提高各科成3

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1、2011高考中等生如何大幅提高各科成绩2010年11月11日11:49來源：新快报【发表评论】摘要：2011高考新东方在线中学频道专门针对高考开设了一系列系统的备考课程，复习分为两轮，第一轮按内容分类，主要帮助同学夯实基础，第二轮安题型分类，主要带领同学研究解题。解题运用两种策略，逐个击破，从以往的一题多解转变为一解多题，从而在考试中能跟更从容应对。分享多付出就能弥补基础不足小灵进华附时年级排名400多名，髙三冲到前100名，还考过10多名。今年考上屮山大学。刚上髙三时，我基础不够扎实，曾影响复习。但走过高三，我发现只要付岀更多的精

2、力和时间，基础是可以弥补的。在复习安排上，首先要紧跟老师的节奏，也要根据自己的情况做调整。其次，每天保持规律的学习和作息时间，安排好各个时间段具体做什么，防止效率低下或浪费时间；再次，要利用好零碎时间，比如起床后到上学前、午饭后到午休前、放学后到晚饭前，可以拿来做英语、语文的阅读和背诵。坚持下去，效果很好!一定要抓好周日，安排一些比较大的复习项目，比如对一周的复习内容进行回顾，对一周的错题进行整理。建议冋校自习，比较有学习氛围，有机会还可以向老师请教问题、谈心等。在复习方法上，有任何问题一定要多问老师，包括学习方法、考试内容、考试模

3、式、应试技巧等等，一定要用好老师的资源!老师不仅可以回答问题，还可以发现你的知识漏洞，帮你做一下知识的迁移连接。多问老师，老师会对你有更深的印彖，有时会更加关注你。要重视每次的小测，及时做好错题的归纳整理。因为数学基础比较差，我参加了数学补习班，我会将补习课的错题都抄下来，做透彻的分析;记下老师说的各种方法，例如求通项公式的方法都记下，配上相关例题，大考前看这些笔记，加深记忆。到后期我基本上不会丢基础分。努力并不是马上见成效的，如果努力了一段时间，成绩述是不佳，不妨找老师谈谈，慢慢摸索和调整，相信最后一定会有提高的。努力了没进步?哭

4、一场再继续晓君进高三时47屮普通班屮等成绩，一模470分，今年高考590分。现就读广州中医药大学。总结我的高三备考经验，我觉得订计划、认真听课、不懂就问非常重要。上高三，我每天、每周和每月都会有学习计划，也很注重听课，按照老师要求，反复看课本夯实基础。我的英语一直以来都很差，总是徘徊在及格线上，高三后，我主动找到英语老师求助，老师叫我坚持每天背单词，做一定量的习题，习题不是做完对答案就算，而是要弄清楚每道题，做对的题目也要冋顾一下。这两件事我高三一直都坚持做，在每天上学和放学的路上会听英语单词，还随身带一本单词书，不熟悉的单词马上翻

5、开看，加深印象。高考时我的英语考了118分，自己觉得高三一年的努力没有白费。我注重收集错题。不是简单地把错题抄在本子上，而是写上详细的注解和自己的总结。下课时，我会请教老师或同学，同学的强弱科不同，可以互补。个人认为，高三备考，心态很重要，一定要把成绩的升降看成是平常事。我经常告诉自己，这次考差了，下次一定会考好的，就算下次也考差了，也不要紧，只要高考不考差就行To但有时心理暗示也会失效，这时，我就会选择哭一场或者干些自己喜欢的事情，比如花两个小时看自己喜欢的电视剧，完全放松一下，调整好心情再投入到复习中。

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7、[7]囿

8、下一页末页态度决定复习效果四方面技巧需注意2009年09月22009:27来源：新闻晚报【发表评论】•支招高考报志愿：09文理科热门专业解析・考生与家长在填报志愿时应注意顺序和梯度・高考填报志愿：平行志愿选学校一冲一稳一保・加入新东方在线新版高中百分课堂大大小小的复习，同学们经历过不少。通过复习，可以让遗忘的知识得到补拾，零散的知识变得系统，薄弱的知识冇所强化，掌握的知识更加巩固，生疏的技能得到训练。简而言之，复习是考前知识与能力的储备。多年的学习活动，同学们己经体会到，复习十分有效还是效果欠佳，取决于复习的态度。把复习当作“炒冷饭

9、”，还是作为“助推剂”，效果就截然不同。那么，怎样做才能使复习更有效？现归纳整理了一些同学的成功经验，供大家（特别是参加来年高考的学子）参考。一、要加强针对性有的放矢，对症下药是有效复习最起码的。反Z,主次不分，不顾轻重缓急，漫无边际，往往收效甚微。这就是说，复习必须要加强针对性。具体地说:1.针对遗忘的知识组织复习。哪些知识容易被遗忘？热学、原子物理等一些非重点内容；不同年代科学家作出贡献的物理学史实；白以为不重要、不感兴趣的知识等。怎么知道遗忘？只需按课本目录默认相关知识，如果不知道讲什么，或者冋忆不清如何肚义某些概念、规律、有

10、哪些物理公式等，即可检查是否遗忘以及遗忘的程度。在翻阅至相关章节的同时，重新审读理解体验一遍，便能起到有针对性复习的作用。2.针对薄弱环节进行复习。所谓薄弱，就是面对具体的物理问题，力不从心，无能为力。突出的是审题不清楚、题意理解不深