2005--2015天津历年高考物理真题分类汇编6电磁感应综合

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1、电磁感应综合(05)23.图中沏V和円2为竖直方向的两平行长直金属导轨,间距么为0.40m,电阻不计。导轨所在平面与磁感应强度〃为0.50T的匀强磁场垂直。质量加为6.OX10'3kg>电阻为1.0Q的金属杆日方始终垂直于导轨,并与其保持光滑接触。导轨两端分别接有滑动变阻器和阻值为3.0Q的电阻用。当杆M达到稳定状态吋以速率y匀速下滑,整个电路消耗的电功率P为0.27W,重力加速度取lOm/s2,试求速率y和滑动变阻器接入电路部分的阻值R,MP处杆匀速下滑一一二力平衡,电功率一一能量守恒电功率——闭合电路计算(07)24.两根光滑的长直金属导轨血V、MN平行置于同一水平面内,导轨间距为1

2、,电阻不计,舐M处接有如图所示的电路,电路中各电阻的阻值均为爪电容器的电容为G长度也为1、阻值同为斤的金属棒必垂直于导轨放置,导轨处于磁感应强度为从方向竖直向下的匀强磁场小。必在外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触,在爲b运动距离为s的过程中,整个回路中产生的焦耳热为Q。求(1)ab运动速度y的人小;(2)电容器所带的电荷量sXXXNXXXXXBXXXXxxxN'xab匀速运动——二力平衡,焦耳热——能量守恒,电容电荷最一—电路计算探(08)25.磁悬浮列千是一种高速低耗的新型交通工具。它的驱动系统简化为如下模型,固定在列车下端的动力绕组可视为一个矩形纯电阻金属框,电阻为斤,金属框

3、置于My平面内,宽为邢川哒平行于的,如图1所示。列车轨道沿%方向,轨道区域内存在垂直于金属框平面的磁场,磁感应强度B沿久方向按正弦规律分布,其空间周期为久,最人值为禺,如图2所示,金属框同一•长边上各处的磁感应强度相同,整个磁场以速度旳沿%方向匀速平移。设在短新时间内,如、%边所在位直的磁感应强度随时间的变化可以忽略,并忽略一切阻力。列车在驷动系统作用下沿&方向加速行驶,某时刻速度为r(Kr0)o(1)简要叙述列车运行小获得驱动力的原理;(2)为使列车获得最大驱动力,写出•协;滋边应处于磁场屮的什么位置及久与必I'可应满足的关系式:(3)计算在满足第(2)问的条件下列车速度为耐驱动力的大

4、小。(10)11.(18分)如图所示,质量斫0.1kg,电阻用二0.3Q,长度7=0.4m的导体棒力横放在U型金属框架上。框架质量/斫0.2kg,放在绝缘水平面上,与水平面间的动摩擦因数〃=0.2。相距0.4m的奶、劇相互平行,电阻不计且足够长。电阻殆0.1Q的咖垂直于则。整个装置处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度及0.5T。垂玄于“施加斥2N的水平恒力,"从静止开始无摩擦地运动,始终与删f、A卅保持良好接触。当“运动到某处时,框架开始运动。设框架与水平面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取lOm/s%⑴求框架开始运动吋必速度卩的人小;⑵从"开始运动到框架开始运动的过程屮,•,於「上产生

5、的热最沪0.1J,求该过程“位移x的人小。(10)11.(18分)如图所示,两根足够长的光滑金属导轨血X〃间距为7=0.5m,其电阻不计,两导轨及其构成的平面均与水平面成30°你完全相同的两金属棒臼力、Q〃分别垂直导轨放置,每棒两端都与导轨始终有良好接触,已知两棒的质量均为0.02kg,电阻均为00.1Q,整个装呂处在垂直于导轨平曲向上的匀强磁场中,磁感应强度为尿0.2T,棒M在平行于导轨向上的力尸作用下,沿导轨向上匀速运动,而棒刃恰好能保持静止。取^lOm/s通过“7棒的电流/是多少,方向如何?棒必受到的力尸多大?棒刃每产牛@0.1J的热量,力F做的功伊是多少?,(10)11.如图所示

6、,一对光滑的平行金属导轨固定在同-•水平面内,导轨间距7=0.5m,左端接有阻值広0.3Q的电阻,一质量77FO.1kg,电阻厂0.1Q的金丿瓜棒鹿V放置在导轨上,整个装置置于竖直向上的匀强磁场屮,磁场的磁感应强度隹0.4T。棒在水平向右的外力作用下,由静止开始以a=2m/s2的加速度做匀加速运动,当棒的位移尸9m时撤去外力,棒继续运动一段距离后停下來,已知撤去外力前后回路中产生的焦耳热Z比Q.:@二2:10导轨足够长R电阻不计,棒在运动过程中始终与导轨垂直两端与导轨保持良好接触。求:(1)棒在匀加速运动过程屮,通过电阻斤的电荷量Q;⑵撤去外力后回路中产生的焦耳热4(3)外力做的功帰。(

7、11)12.(20分)超导现彖是20世纪人类重大发现2—,日前我国己研制出世界传输电流最大的高温超导电缆并成功示范运行。(1)超导体在温度特别低时电阻可以降到几乎为零,这种性质可以通过实验研究.将一个闭合超导金属圈环水平放置在匀强磁场屮,磁感线垂肓于圈环平而向上,逐渐降低温度使环发生由正常态到超导态的转变后突然撤去磁场,若此后坏屮的电流不随时间变化.则表明其电阻为零。请指出自上往卜-看环屮电流方向,并说明理由。(2)为探究该圆坏在超

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