(五年真题)光合、呼吸综合分析

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1、专题五细胞呼吸t真考点一细胞呼吸的原理与过程1.(2015•课标卷II,1)将三组生理状态和同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶屮,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶屮气体温度/°c离子相对吸收量/%空气17100氮气1710空气328下列分析止确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离了的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境屮该植物幼根细胞吸收该离了不消耗ATPD.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收解析本题通过不同条件下幼根对离子吸收量实验,考查

2、实验分析能力,难度较小。17°C条件下氮气(缺氧)环境下该植物幼根对离了的吸收竝比氧气条件下低,说明幼根吸收离了需要消耗ATP,与空气环境相比不利于该植物幼根对离子的吸收,A正确,D错课。氮气环境屮该植物幼根细胞吸收该离子仍需消耗ATP,C错谋。空气屮培养,温度为17°C,离子吸收量明显高于3°C,可知该植物幼根对离子吸收与温度有关,B错误。答案A2.(2013•新课标全国卷II,3)下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是()A•肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶山拟核中的基因编码C.破伤风芽他杆菌适宜牛活在有氧的环境中D

3、.有氧和无氧吋,酵母菌呼吸作用产物不同解析本题考查微生物呼吸作用的场所、条件、产物等知识,意在考查考生的理解能力。肺炎双球菌为原核牛物,只有核糖体一种细胞器,没有线粒体,但可进行有氧呼吸,A正确;细菌拟核上含有控制细菌代谢、遗传和变界等基本牛命活动的基因,细菌的呼吸是其棊木代谢形式,冇关的酶由拟核中的棊因编码控制,B止确;破伤风芽砲杆菌为厌氧型生物,适宜生活在缺氧的坏境中,c错误;酵母菌为兼性厌氧型生物,在有氧条件下.进行有氧呼吸,产物是g和HQ在无氧条件下进行无氧呼吸,产物是酒精和C02,D正确。答案C1.(2012•江苏卷,23)如图表示细

4、胞呼吸作用的过程,其中①〜③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是(多选)()co2A甲乙/C6H12O6-*①―乙一-③二匸0A.①和③都具冇双层生物膜B.①和②所含酶的种类不同C.②和③都能产住人量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]解析本题以细胞呼吸过程图解为载体考查细胞有氧呼吸三个阶段的重要变化和场所,意在考查考生的识图分析与判断推理能力。图示中①表示冇氧呼吸笫一阶段的场所——细胞质基质,匍萄糖在此被分解为丙酮酸和[H],并产生少最ATP,所以甲表示丙酮酸:②表示有氧呼吸第二阶段的场所——线粒体基质,

5、丙酮酸和水反应住成CO?和[H],并产住少MATP,所以乙表示[H];③表示有氧呼吸第三阶段的场所——线粒体内膜,[H]与0?反应生成比0,同时产生大量ATP。①表示的细胞质基质无双层生物膜,故A错误;细胞质基质和线粒体基质中进行的化学反应不同,所含酶的种类也不同,故B止确;②所表示的线粒体基质屮不能产生人量ATP,故C错谋;据上述分析可知,甲表示丙酮酸,乙表示[H],故D正确。答案BD2.(2012•上海卷,25)如图表示细胞內葡萄糖分解的反应式。下列关于该过程的说法正确的是()QHrA上―2CH:,C0C00H+4H+能量(葡萄糖)(丙酮酸

6、)A.只发生在细胞冇氧时C.只发生在线粒体内B.只发生在细胞缺氧时D.只发生在细胞质基质内解析木题主要考査呼吸作用发工的条件和场所。题干反应式可表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,该反应只发生在细胞质基质内,故D项正确。答案D1.(2011•海南卷,4)细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错谋的是()A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质屮能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能虽多D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]解析木题主要考查细胞呼吸的过程,意在考查考生的理解能力。植物细胞能进行过程

7、①和②、①和③、①和④;真核细胞的细胞质基质屮能进行无氧呼吸的全过程,即①和③或①和④;动物细胞中过程②(有氧呼吸第二、三阶段)比过程①(有氧呼吸的第一阶段)释放的能量多;包括乳酸菌在内的细胞无氧呼吸过程中,第一阶段(①)产牛•的[H],在第二阶段(③或④)消耗。答案R2.(2012・山东卷,24)哺乳动物肝细胞内糊代谢的部分过程如图所示。(1)图中X物质为。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在中进行。(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成,多余的葡萄糖述可转化成以储存能量。⑶胰腺屮分泌的胰高血糊素,与肝细胞膜上

8、的受体结合麻调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有的功能。⑷用%标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌

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