(广东专版)2018秋八年级语文上册第一单元达标测试卷新人教版

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1、第一单元达标测试卷吋I'可:120分钟满分:120分一、基础(24分)1•根据课文默写古诗文。(10分)(1)庭中有奇树,画回固囲國。(《庭中有奇树》)(1分)⑵囲園囲画,囲逼国圍;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)(2分)(3)《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣坏境中要正气凛然的语句是亘还

2、腫圈画?歴圃囿匡固。(2分)(4)亭亭山上松,園屋]囹匝

3、回。[刘桢《赠从弟(其二)》](1分)(5)请把曹植的《梁甫行》默写完整。(4分)囚因因囲囤,国圉囲叵]匾]。匾]國辺囿園,遷]固国圉画。妻子象禽兽,行止依林

4、阻。柴门何箫条,狐兔翔我宇。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)动作疾如流星,又Xidosd(潇洒)自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。(2)辽宁舰官兵xidnshd(娴熟)地操纵着航空母舰,舰腥留下一道宽阔笔直的航迹。⑶还没等观众从ydnhualidoluan(0K花缭乱)中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之屮。(4)阻拦索安全观察员手持专业工具,yisibug&u(—丝不苟)地对阻拦索做最后一次检查。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C)(3分)A.彫片的主题歌曲由一位歌坛新秀主唱。•

5、•B.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义••的。C.老师在课堂上讲得惊心动魄,同学们听得津津有味。••••D.三十多年前,战士们在戈壁滩白手起家,建起了我国的火箭发射基地。••••【解析】惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。用在课堂上不合语境。4.下列对病句的修改不正确的一项是(C)(3分)A.书籍对人的影响,是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。(将“可以提升自我”和“能够增长知识”互换位置)B.通过后天的超乎常人想象的艰苦训练和磨砺,使浙江卫视《最强大脑》节目的某些选手的记忆技

6、能发生了改变。(去掉“通过”或“使”)C.随地吐痰,是衡量一个市民素质高低的重要标准。(在“随地吐痰”之前加上“不”)D.广州是个国际化都市,请市民自觉保护城市秩序,爱护城市环境。(把“保护”改成“维护”)【解析】在“随地吐痰”前面加上“是否”。2.(原创题)阅读下面材料,按要求答题。(4分)2018年4月23口是世界读书日,珠海市图书馆发起了名为“书香传递爱满珠海”大型公益行动,以公益活动普及阅读文化,引发全民阅读的热潮。活动现场,李先生刚好领到一张工作人员派发的书愿卡,他准备换一本《中国简史》。“很早就想买本了解中国历史的书,可以用

7、书愿卡免费换一本,真是太开心了。”李先生表示,通过书愿卡,再把书本传递给其他人,这样不仅自己学习了中国历史文化的博大精深,还可以把书香一路传递下去,意义非凡。“未来,这样的书愿卡还将走岀珠海,走向广东省乃至全国。”承办单位总经理刘春景表示,这次公益行动的书愿卡,传递的不仅仅是一本书,而且是帮助广大市民完成美好阅读心愿的爱心之卡,它将传播全民阅读的大爱精神,点亮美丽珠海书香之城的阅读之灯。(1)请用一句话概括以上内容。(不超过30字)珠海举办“书香传递爱满珠海”大型公益行动,发放书愿卡传递书香。(2)根据材料内容,以“书”为描述对象,用上

8、一种修辞手法,写一句话。书是人类进步的阶梯,书是人类宝贵的精神食粮,书是全世界的营养品。二、阅读(46分)(一)三峡(10分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嗥,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝峨多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”3.解释下列加点词语在句屮的意思。(3

9、分)(1)夏水襄陵(升到高处)(2)虽乘奔御风(驾驶)(3)属引凄异(连接)•••4.翻译下列句子。(4分)(1)重岩叠暉,隐天蔽日。层层的悬崖,排排的悄壁,把天空和太阳都遮蔽了。(2)清荣峻茂,良多趣味。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。5.下列对原文内容的分析,不正确的一项是(D)(3分)A.文中写山,突出了连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点。B.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。C.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”这些词,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现出来。D.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序來写四时景色

10、。【解析】本文写四时景色按夏、春冬、秋的顺序。(二)游沙湖(9分)黄州①东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其I'可,因往相②出,得疾。闻麻桥人庞安常③善医而聋。遂往求疗。安常虽聋而颖悟绝人以纸画字书不数7

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