小升初考试语文模拟测试题

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1、小升初考试语文模拟测试题一、看拼音写字，组成词语。shashlyu1any1cu（）时（）好须（）波（）（）扬顿（）haoych16ucufang（）尽（）寒抽（）竹（）（）不及（）二、按要求填空。①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是老师，排在最后的是老师，排在第五位的是老师。②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中磨”的读音依次是、、O③在“裹上”、'‘嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、'‘钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是三、选择题。（1）给加点字读音全对的一组后打

2、”V”OA.屋脊（ji）宫阙（quP）吮吸（yUn）塵战（do凌晨(11ng)()B.锂亮(z0ng)眸子(mu)弹琴(tan)河畔(pan)瞭望(liao)()C・吓煞(sha)蜷曲(quan)鸟瞰(kan)音乐(yue)鸟喙（hui）（）D.惬意（qid）衣冠（guan）松散（san）炽热（zhi）憧憬（chOng）（）（2）给没有错别字的一组句子后打”J”oA.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。（）B.在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。（）D.

3、—想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。四、把成语补充完整。司空见（）前（）后（）（）思（）虑（）（）不倦五彩（）0（）不绝（）惊心动（）如（）似（）（）山（）岭浮想（）（）五、按要求写成语。⑴反映品质优秀的：、;（2）形容人特别多的：、;⑶形容风景优美的：、;（4）表现深情厚谊的：、O六、根据课文内容填空。(3),。儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺。我们还读过一些写儿童生活的古诗，如《九诗句是⑸”雨”是古代诗人笔下常见的景物，如”春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有”雨”的诗：七、•把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理

4、清楚的一段话。(在括号中标序号)()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。()他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。八、阅读下列短文，按要求回答问

5、题。（一）给家乡孩子的信不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：”我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：”人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（）我们每个人

6、都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”⑴在括号内填上适当的关联词语。⑵上文是著名作家在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：读了这段话，我们能充分感受到作者的高尚品格。⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来（二）碧螺春随着几声（）的鸡叫，整个湖山醒来了。（）着晨雾，（）着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶

7、园走去。空中弥漫着淡淡的（），（）的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空（）开万道金光，茶园也被（）上了一层金色。采茶姑娘个个（），他们用灵巧的双手（）地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着（）的身影，构成一幅美丽动人的图画。1、填写文中缺少的词语。2、”整个湖山醒来了”一句中的”湖”指的是湖，"山”指的是湖边的山和山。3、文中形容茶树绿得浓的词语是；与”神采飞扬”意思相近的词语有04、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。（三）假如给你三天光明我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们是健

8、康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。有时我想，要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。（）认为岁月还相当漫长，我们的每一天（）不会过得那样有意义，有朝气，我们对生