安全周总结怎么写?2018年安全周总结大全

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1、安全周总结怎么写?2018年安全周总结大全今天给大家带来了安全周总结怎么写?2018年安全周总结大全,有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧,相信能给大家带来帮助,下面大家参考!安全周总结安全教育活动周工作总结为了进一步加强安全教育工作,我校按照学区要求,开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际状况,用心组织开展好安全教育周系列活动,到达认真安排、活动多样、教育性强的目标,为建立安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动状况总结如下:一、开展丰富多彩活动,强化安全教育。1、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内

2、发动学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。2、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,校园对安全教育周活动进行动员和部署。3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,校园还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。5、校园和班级各举行安全教育讲座,由校园组织学生观看安

3、全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效二、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、贴合校园实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。三、取得效果1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和潜力也提高了。3、管理机制更加完善了,教育职责到人,落实到位了。4、建立了安全的教学环境,构成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。四、对安全教育工作的思考由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,校园安全工作

4、也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在上级的正确领导下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。安全周总结作为一名合格的安全员是我此刻本职工作的最求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终持续清醒的头脑、踏踏实实的态度来对待我的工作。全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化安全生产管理,在经理的信心与支持下,以用心的态度突入工作;上周主要工作资料:1、日常安全巡检,对容易发生事故的地方每日

5、一检,重点检查,做到每日检查一次出国留学网。临时用电、易燃物品也做到每日检查,发现隐患及时要求生产部及物流部整改并督促整改。对达不到压力的灭火器进行统一更换。2、培训工作,利用每一次停产机会对工人进行培训。3、安全资料整理,本周是公司安全标准化二级复审之周,安全资料按照标准化各个要素整理到各个文件盒并附上目录。4、监火。监火看起来是小事,但在动火作业中不可或缺。公司树脂车间属于乙类车间,危险系数高,监火就显得很重要。5、环保日常三废管理,重点是危险废物。存在不足:1、在安全生产、礼貌施工中存在的问题:部分安全资料不完整,施工现场用电乱拉乱接,对施工现场监管要求不严,标准不髙。2

6、、对专业知识学习的用心性不够,工作细心度和职责心不够,时常在一些工作上出现错误。3、涉及的工作多样复杂,需要时间学习。4、工作中不够大胆,需要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。明周工作计划:1、认真学习,努力提高自身素质及工作潜力,尽职、尽责地完成本职工作2、发扬吃苦耐劳的精神,不怕吃苦,主动找事干,,用心主动的投入工作中去,在复杂的工作中磨练意志,增长才干。3、发扬孜孜不倦的进取精神,加强学习,勇于实践,在学习的同时注意收集各类信息,同时讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率。努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做好,树立良好形象。4、当好

7、安全员。对各项违章和出现的问题,及时提出合理化整改和解决办法,配合各部门领导完成下达的任务。总之,一周来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但离要求有必须差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作潜力。以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。安全周总结安全教育周活动总结校园安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作职责重于泰山。为进一步树立校园师生的安全意识,提高学生自护自救潜力,减少安全事故的发生,我校以全国中小学生第26个“安全教育日”

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