pep六年级英语上册1-6单元知识点总结

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1、新版pep六年级英语上册1-6单元知识点总结本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址六年级PEP上册知识总结UnitlHowcanlgetthere?图书馆邮局医院左转turnright右转places:电影院gostraight书店科学博物馆十字路口超市学校一、描述某地点所处位置的短near在…..附近nextto与…••相邻beside在…••旁边infrontof在前面behind在…..后面between在…..之间二、问路.whereisthecinema,please?请问电影院在珈nex

2、ttothehospital.在医院的旁边。infrontoftheschool.在学校的前面•It，sbehindthepark在公园的后面nearthezoo.在动物园的附近•farfromhere.离这儿很远・/2.Excuseme,isthereacinemanearhere请问这附近有电影院吗？yes,thereis./No,thereisn't.有•/没有。3.Howcanl/wegetthere?我怎样到那儿？Turnleftatthebookstore.到书店左转4,Howcanigettothe

3、hospital?我该怎样到达医院呢？TaketheNo.57bus.BytheNo.57bus.注意：到那儿getthere到某地gettocanada/Australia/Beijing/Shanghai/wuhangettothehospital/zoo/bookstore三、指引路.youcantaketheNo.32bus.你可乘坐312路公交车去那儿.注意：youcangobytheNo.32bus.与上句意思一样，只是说法不同2.Gostraightandturnleftatthebookstore

4、.先直行然后在书店那儿左转弯3.Turnright/leftatthe…在…地方向右/左转.Isitfarfromhere?离这儿远吗？yes,itis./No,itisn't.是的很远/不是很远。四.第79页的常用表达法Unit2waystogotoschool知识点归纳（一）、词汇四会bikebyslowdown慢下来busgotoschool（上学）planeUsuallyIgo/cometoschoolonfoot.通常我走路去/来上学。2.Howdoeshe/she/Petergo/cometoscho

5、ol?他/她/皮特怎样去/来上学？He/Sheusuallygoes/comestoschoolbybike.他/她通常骑自行车去/来上学。3.Howdoesyourfathergotowork?你父亲怎样去上班？Hegoestoworkbysubway.他坐地铁去上班。②询问地点，用疑问代词wherewhereisyourhome?你家在哪里？It'snearthepostoffice.在邮局旁边。wherearetheteachers?老师们在哪儿Theyareintheteacher'soffice.在老师

6、的办公室。③问路Howcan/dolgettotheFuxingHospital?我怎么到福星医院？youcantaketheNo.lbus.③交通规则Slowdownandstopatayellowlight黄灯面前要减速并停下来Stopandwaitataredlight.红灯面前停下来并等待Goatagreenlight.绿灯行•课本第16面的一些交通规则InchinaandtheUSAdriversdriveontherightsideoftheroad.在中国和美国，司机靠右行驶。InEnglandan

7、dAustralia,driversdriveontheleftsideoftheroad.但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。第79面的常用表达法Unit3myweekendplan知识点归纳（一）、词汇四会nextweek下周newspaper报纸thismorningcomicbook漫画书Timethisafternoon今天下午wordbook单词书thisevening今天晚上dictionary字典tonight今夜postcard明信片tomorrowtakeatrip去旅游naturepark

8、自然公园activitiesseeafilm看电影othersbookstore书店（活动gotothesupermarket去超市（其他）supermarket超市visitmygrandparents拜访祖父母zoo动物园二、重点句式和句型：本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。构成：陈述肯定句：主语+begoing