[指导]2008年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷

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1、2008年上海市初中毕业生统一学业考试语文试卷（满分15（）分，考试时间1（）（）分钟）考生注意：本卷共有21题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。第一部分阅读（86分）一、文言文（共38分）考生注意：1.第1—3题为选做题，请从下列A、B、C三组中选择一组，并将选定的组号填入答题纸的指定处。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用S版教材的考生完成。C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。2.第4—10题为必做题。A组：供使用H版教材的考生完成（一）默写（15分）1.（1）峰峦如聚，,山河表里潼关

2、路。（《山坡羊•潼关怀古》）（2）,柳暗花明又一村。（《游山西村》）（3）斯是附家，o（《陋室铭》）（4）由是感激，o（《出师表》）（5）《桃花源记》屮交代源屮人来到桃花源原因的句了是：“”。（二）解释下列句中加点的词语（4分）2.使人索扁鹊（）3•盖一岁之犯死者二焉（）B组：供使用S版教材的考生完成（-）默写（15分）1.（1）会当凌绝顶，o（《望岳》）（2）,空见蒲萄人汉家。（《古从军行》）（3）千门万户瞳瞳日，o（《元日》）（4）屠乃奔倚其卜一，o（《狼》）（5）《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是：“

3、”。（-）解释下列句中加点的词语（4分）2.桓侯故使人问之（）3.所守者道义，所行者忠信（）C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成（-）默写（15分）1.（1）老骥伏机i,。（《步出夏门行》）（2），长使英雄泪满襟。（《蜀相》）（3）可怜身上衣正单，o（《卖炭翁》）（4）敏而好学，,是以谓之文也。（《孔孟论学》）（5）《桃花源记》屮交代源屮人来到桃花源原因的付了是：“”。（二）解释下列句中加点的词语（4分）2.秦王使人谓安陵君口（）3.及其日屮如探汤（）（三）阅读下文，完成第4—6题（7分）船头坐三人，中峨冠而多

4、髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，讪右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之一一珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。4.上文出自课文《—》，其作者是明朝魏学淨。第一自然段屮“东坡”指的是北宋文学家

5、—（人名）。（2分）5.用现代汉语解释文中画线的句子（2分）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。1.上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态，其目的是—o（3分）（四）阅读下文，完成第7-10题（12分）误认卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之,而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。［注］①卓茂：人名。②公：对人的尊称。7.解释文中加点的词语（4分）（1）幸至丞相府归我（）（2）乃诣丞相府归马

6、（）对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（2分）9.A.B.C.D.心里知道这马不是那人的,心里明口这个人不辨是非,心里明白这个人不辨是非,心里知道这马不是那人的,就连忙跟他解释。就连忙跟他解释。但还是解下马给他。但还是解卜•马给他C卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是o（2分）的品质。（4分）10.这件小事表现了卓茂.二、现代文（共48分）（一）阅读下文，完成第11—14题（22分）深层海水的利用①众所周知，海洋中有着丰富的生物和矿产资源，殊不知海水本身也是海洋宝藏之一。海洋学家在长期的研究中发现，深层海水是海

7、洋的精华。若能充分利用深层海水，将会使人类受益无穷。②所谓深层海水，是指海洋深处的海水。深层海水大量存在于距陆地5000米以外、水深200米以下的地方。在这样的深处，光合作用无法进行，有机物分解的速度远远高于其合成速度，使作为“肥料”的氮、磷、钾等微量元素大都被保存下来，因此它的营养十分丰富，这就为深层海水的利用提供了条件。③同时，深层海水受海底地形及气象条件的影响，会自然涌升到海面上来。在茫茫大海上，这种被称为“涌升海面”的地方仅占全球海洋面积的0.1%,但却集中了海洋鱼类资源的60%,甚至更多。其奥秘就隐藏在深层海

8、水里：当含有丰富微量元素的深层海水涌上海面后，浮游生物和藻类得以更快生长，为鱼类提供了丰饶的“肥料”。研究表明，涌升海域和一般海域在鱼类产量上的差距极为惊人，单位面积涌升海域的鱼类生产量是沿岸海域的上百倍，是外洋海域的数万倍。如果人类能制造“涌升海面”，将使深层海水资源得到充分的利用，很可能给海洋渔业带来一场深刻的革命。①深层海水