[小学教育]职改新规定

《[小学教育]职改新规定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、诗歌赏析相见欢李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。注释：①此调原为唐教坊曲，又名《乌夜啼》、《秋夜月》、《上西楼》。李煜此词即有将此调名标为《乌夜啼》者。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。②锁清秋：深深被秋色所笼罩。③离愁：指去国之愁。④别是一般：另冇一种。译文：默默无言，孤孤单单，独自一人缓缓登上空空的西楼，抬头與天，只冇一弯如钩的冷月相伴。低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立院屮，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是离别Z苦。那悠悠愁思（丝）缠绕在心头，却又是另一种

2、无可名状的痛苦。赏析一：词名《相见欢》咏的却是离别愁。此词写作吋期难定。如系李煜早年之作，词中的缭乱离愁不过属于他宫庭主活的一个插曲，如作于归宋以后，此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛。起句“无言独上曲楼”，摄尽凄惋Z神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。曲作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情，可见其孤独之英、哀愁之甚。木来，作者深谙“独自莫凭栏”之理，因为栏外景色往往会触动心屮愁思，而今他却甘冒其“险”，乂可见他对故国（或故人）怀念之甚、眷恋之甚。“月如钩”，是作者西楼凭栏Z所见。一弯残月映照着作者的孑然一身，也映照着他视线难及的“三千里地山河”（

3、《破阵子》），引起他多少遐想、多少回忆？而俯视楼卜・，但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”，这里，“寂寞”者究竟是梧桐还是作者，已无法、也无须分辨，因为情与景已妙合无垠。过片后“剪不断”三句，以麻丝喻离愁，将抽彖的情感加以具彖化，历来为人们所称道，但更见作者独诣的还是结句：“别是一般滋味在心头”O诗词家借助鲜明生动的艺术形象來表现离愁时，或写愁之深，如李白《远离别》：“海水直下万里深，谁人不言此愁古”:或写愁之长，如李白《秋浦歌》：“口发三千丈，缘愁似个长”:或写恋之重，如李清照《武陵春》：“只恐双溪艦舟，载不动许多愁”；或写愁Z多，如秦观《千秋岁》:“春

4、去也，飞红万点愁如海”。李煜此句则写出愁Z味：其味在酸咸Z外，但却根植于作者的内心深处，无法驱散，历久弥鲜；舌品不得，心感方知。因此也就不用诉诸人们的视觉,而直接诉诸人们的心灵，读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。这种写法无疑有其深至之处。赏析二：这是南唐后主李煜的作品，这首词乍一看来，似上阕写景，下阕言情，其实上下阕均为凄婉之情所笼罩。上阕情随景生，情景交融；下阕从具体描写到无法形容。百般写情，所以感人至深。无言独上西楼，只这起句，直接呈现出词人的孤独身影，不见一丝帝王气彖。俞平伯说这一句，已摄尽凄婉的神情。后主失国后，变成无人可对，无话可说。无人可对，独上西楼

5、，信步所至，百无聊赖。接下撇下人物，只写景物。月如钩三个字一片天籁，纯任自然，但是高妙非凡，将情移景，情景交融。以下连缀九字。寂寞梧桐深院锁清秋，写景写人，人景合一。口然不光写天上刀，院内梧桐,而是写见桐见月的人，是深层次的抒情。寂寞的不是梧桐，不是深院，而是词人在梧桐深院中的感受。九字句是六三句法。实体的梧桐深院锁住了抽象的深秋，象喻无情的囚笼锁住了多情的皇帝。锁字下的重而真切，因为这是一个在清夜深秋的I人I徒的感情体验。失去自由，牛不如死。上阕与下阕一气呵成，紧相连接。他用写清秋一样的手法，以离愁代指他的失国情绪。怎样诉说那难以形容的凄婉情？他开始试图打一个具体比

6、方，剪不断,理还乱，是离愁。这离愁是无法根除的，所以剪不断。离根恰如春草，更行更远还生。乂是无法理顺的，所以理还乱。最后乂出波折，他突然放弄把离愁说清楚了，反正说不清：别是一番滋味在心头。统观全文，说的全是白话，□然率真，和血和泪，艺术造诣，居上上乘。词以情胜，有必不可解之情，而后才冇必能不朽之词作。作者介绍：李煜(937—978),公元961年即位，五代南唐国主，世称李后主。他登位Z时，宋已代周建国，南唐形势风雨飘摇。他在对宋委曲求全屮过了十几年苟安生活。南唐为宋灭Z后，他被俘到汴京，过了约两年囚徒生活，终为太宗赐鸩毒杀。李煜在政治上I•分无能，文艺上却颇有成就，能

7、书善画，妙解咅律，尤工于词。他的创作分为前后两个阶段：前期不修政事，纵情于吟咏宴游，笙歌燕舞，为了使宫女的舞姿更加曼妙婀娜，荒唐病态竞至于让宫女束脚，戕害中国女了裹脚陋习便起于其人。他这一时期的词作大都反映了他荒淫奢靡的宫廷生活，这些词是在技巧上已口臻成熟，实则为南朝宫体和花间词风的承续。后期则为入宋之后，此时，他逐渐从醉生梦死中清醒过来，对屈辱的拘囚生活极为愤懑感伤，他的词眼界始大，感慨遂深，遂变伶工Z词为士大夫Z词。”这便是对他文学地位的中肯评价。开始转向抒奏亡国Z咅，倾泻其“日夕以眼泪洗面”的深哀巨恸，他的词冇了打动人心的恒久的艺术力量。可以说