[小学教育]逆境话题作文

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1、“逆境”话题作文导写-、解题所谓逆境，就是不顺利的环境或艰苦的环境如病残、贫困、失恋、政治上受到打击和迫害，等等逆境，可以是大门然的莫测风云，也可以是人际间的是非恩怨；可以是不痛不痒的歧视偏见，也町以是明目张胆的打击陷害；可以是飞来的横祸，也可以是人为的事端逆境，可以是精神的空虚，也可以是物质的贫怵I;可以是心灵的阻隔，也可以是情感的破裂；可以是嫉妒带来的棒杀，也可以是被人拔高的捧杀；可以是莫名其妙的猜忌，也可以是缺乏沟通的误会总Z,逆境就是日了不大好过，路了不大好走，天空不大睛册，脚卜•总有泥泞所以，逆境常常可以把

2、弱者的精神摧垮；把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下当然，逆境往往也可以为强者提供意志的磨刀石，信念的冶炼炉，灵魂的再生地。与逆境相反的是顺境，顺境，可以是宽松的大气派，也可以是如意的小环境;可以是一帆风顺，也可以是一路平安；可以是青云直上，也可以是事业冇成可以是会心的微笑，也可以是愉快的沟通；可以是上卜•左右的融洽默契，也可以是同学朋友的相互提携；可以是工作上的得心应手，也可以是事业上的蒸蒸R上逆境，不是绝境。逆境一方面给人增加焦虑、忧愁、痛苦，带来不幸；另一方面，逆境对强者又能磨炼意志，使自己在事业上有建树顺境常常

3、使智者找到最佳位置和最好的感觉，”百尽竿头更进步”，一个个台阶向上登攀。当然,顺境也会使愚人忘乎所以，得意忘形，不但不向而反而向后退，一直从峰顶滑向深渊顺境不是一劳永逸，更不是一蹴而就或万事如意。二、理据1、孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其休肤空乏其身，行拂乱其所为所以动心忍性，增益其所不能”2、口占英雄多磨难，从來纨给少伟男3、别林斯基说过：“逆境是最好的人学"4、逆境出人才5、逆境是通往真理的第一条道路——拜伦6、患难与困苦是磨练人格的最高学府苏格拉底7、逆水行舟，不进则退——谚语8、通

4、过苦难，走向欢乐（贝多芬）9、逆境是达到真理的一条通路（拜伦）10、苦难是人生的老师｛巴尔扎克）11、开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的（大仲马）12、不幸是一所最好的大学（别林斯基）13、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值（赫胥黎）14、天才免不了有障碍，因为障碍才创造天才（罗曼&8226;罗兰）15、平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出吋代的伟人（列别捷夫）16、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明｛高尔基）17、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激赶美丽的浪花

5、（奥斯特洛夫斯基）18、常言道：“人无压力轻飘飘"19、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"20、革命烈士方志敏说过：“不稀罕闲逸，宁愿劳苦；不稀罕富裕，宁愿穷困；不怕饥饿，不怕寒冷，不怕危险，不怕困难、屈辱、痛苦……一切难以忍受的生活，我都能忍受卜•去，这些都不能丝毫动摇我的决心，相反的是更加磨炼我的意志！”21、“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化吋气陈毅《青松》）22、俗话说：“乱世出英雄,,23、俗话说：“穷人的孩子早当家,，24、著名作家l*j杲曾经说过：“人在逆境里比在顺经历更能坚强不屈，厄运是比

6、交好运时更容易保全身心”25、《菜根谭》中所说：“居逆境中，周身皆针贬药石，石氏节砺行而不觉；处顺境时，眼前尽兵刃戈矛，销膏糜骨而不知”久处顺境，易生骄奢淫逸和惰性而人在身陷逆境时，资源匾乏，精神压抑，成功欲望迫切，成才动机强烈，因此常常能够取得在顺境中难以取得的巨大成功26、傅雷曾经说：“不经劫难磨炼的超脱是轻佻的"27、贝弟里奇说：“人们最出色的工作，往往在处逆境的情况下做出，思想上的压力，其至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂”人们把这种现彖总结为:因祸得以成功，因福归于平庸28、古人云：“忧劳可以兴邦，逸

7、愉足以亡身"29、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异苦难对于天才是一块垫脚石……对能干的人是一笔财富，对弱者是一个力丈深渊"30、世界球王贝利喜得贵子，冇记者祝贺说：“你的儿子长的多壮实，将来一定会成为像你一样的体育明星”球王立刻不假思索地回答：“狮了耍是不饿的话，是不会去捕猎的我的儿子不可能成为一名优秀的球星，因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小吋候是很贫穷的”31、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香三.事例1、司马迁在《报任安书》中说：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐

8、乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非I人I秦，《说难》、孤愤；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所作也司马迁本人也是逆境成才的一个典型（司马迁，西汉著名大史学家从小立志学孔丘，写出第二部《春秋》然意外横祸，使他身受“腐刑”，他也曾想以死了却自己一生，但他想到了孔了周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春